Leçon 4 : La société entrepreneuriale

Description: 

Une société qui favorise l'esprit d'entreprise crée plus d'emplois, produit plus de richesses et permet aux individus d'exercer leurs talents créatifs. Une économie de marché offre le type d'environnement nécessaire à l'épanouissement de l'esprit d'entreprise. Les sociétés sont façonnées par les idéaux qu'elles embrassent. Si nous pensons que l'esprit d'entreprise est une bonne chose, nous devrions encourager l'esprit d'entreprise en célébrant les entrepreneurs et en encourageant la liberté économique. Les entrepreneurs ont besoin de liberté économique pour créer de la valeur pour eux-mêmes et pour la société. C'est un fait.

 

Dans cette leçon, les élèves regarderont et discuteront une brève vidéo expliquant les choses importantes que les entrepreneurs font pour la société.

 

Ils liront ensuite un article et répondront à des questions sur l'histoire de l'esprit d'entreprise dans le cadre d'un jeu amusant. Enfin, ils réaliseront une étude personnelle sur la transition de la société vers l'esprit d'entreprise.

Temps requis : 45 min

Matériel requis : Connexion Internet, instrument d'écriture.

 

 

1.4.A - Regardez la vidéo suivante et discutez-en en vous aidant des questions ci-dessous [10 min] :

 

Video: (9 minutes)

 

Boureima Doumbia a fait le pari de la diversification. Aujourd'hui, il détient 12 entreprises et emploie plus de 6000 personnes au Mali. Première diffusion : 2 mars 2023 Tous les numéros de l'émission START-UP sont à retrouver en intégralité sur l'application CANAL+.

 

Discussion Questions: L’homme aux 12 sociétés : le serial entrepreneur

 

1. D'après cette vidéo, quelles sont les trois choses importantes que les entrepreneurs font pour notre économie ?

1. Ils "donnent naissance à la nouveauté". En d'autres termes, elles innovent.
2. Elles créent des emplois. Les nouvelles entreprises créent environ trois millions d'emplois chaque année. La totalité de la création nette d'emplois aux États-Unis est le fait d'entreprises de moins de cinq ans.
3. Elles créent une nouvelle richesse nette dans la société. Certains entrepreneurs deviennent très riches, mais ils ne perçoivent qu'une fraction d'un pour cent de la nouvelle richesse que leurs entreprises génèrent pour la société.

 

2. La plupart des pays ont une population active croissante, ce qui signifie que nous devons créer de nouveaux emplois. Qu'est-ce qui contribue à l'augmentation du nombre de personnes sur le marché du travail ?

1. Entrée des jeunes sur le marché du travail.
2. Entrée des immigrants sur le marché du travail.
3. Retour sur le marché du travail.

 

3. De quoi le monde a-t-il besoin alors que les êtres humains marchent sur la terre ?

1. Innovateurs
2. Inventeurs
3. Entrepreneurs

 

1.4.B – Lisez l'article suivant et participez ensuite à un jeu-questionnaire en équipe. [25 min] :

Article: Entrepreneur et croissance économique - Développements récents par François Facchini.

 

"Pour être un bon entrepreneur, il est utile de comprendre comment le système de l'économie de marché concurrentielle s'est développé.

 

1. Les premiers entrepreneurs ont commencé à échanger des biens ou des services contre d'autres biens ou services sans utiliser d'argent, alors qu'ils se déplaçaient pour chasser et cueillir. Qu'est-ce qui leur permettait de rester au même endroit et de ne pas avoir à mener une vie nomade ?

 

1. La découverte de l'agriculture.
2. La domestication des plantes et des animaux.

 

2. Au fur et à mesure que les gens s'installaient dans un endroit, des communautés ont commencé à se former. Quelle est la principale raison pour laquelle le niveau de vie a commencé à augmenter ?

 

1. Les gens ont commencé à se spécialiser, ce qui a permis d'améliorer la qualité des produits et des services.
2. Ils ont également pu réduire le temps nécessaire à la création ou à la production de produits et de services, augmentant ainsi l'efficacité, ce qui a profité à tout le monde.
3. "La colonisation agricole a mis l'humanité sur la voie d'un développement rapide des progrès intellectuels et scientifiques.

 

3. Quel est, selon l'auteur, le tournant majeur pour l'espèce humaine ?

1. Les routes commerciales permettent le commerce international des biens et des idées.
2. "À partir de 1492, les voyages de Christophe Colomb ont relié l'Europe et les Amériques, apportant des armes, des chevaux et des maladies. Avec l'importance du commerce atlantique, le pouvoir se déplacera vers l'Ouest au cours des siècles à venir, tandis que les Européens coloniseront et jetteront les bases d'un monde globalisé. La reconnexion des hémisphères a marqué un tournant majeur pour notre espèce".

4. Quelle était la principale limite du système de troc ?

1. Dans un système de troc, les parties devaient vouloir ce que l'autre partie avait pour que le commerce ait lieu.
2. Les gens devaient compter sur une "coïncidence des désirs", et les désirs et les besoins des gens ne correspondaient pas toujours. Ils avaient donc besoin d'un autre moyen d'acheter et de vendre des produits et des services.

 

5. Qu'est-ce qui est apparu pour surmonter les limites du système de troc ?

La monnaie est apparue comme un outil utilisé par les peuples pour faciliter les échanges.

 

Remarque : la monnaie n'a pas été inventée. Elle a fusionné par le biais d'un processus appelé ordre spontané que nous découvrirons dans le Module 6 - Quels sont les facteurs institutionnels qui encouragent l'esprit d'entreprise ?

 

"Les premières formes de monnaie (appelées espèces) étaient souvent des marchandises telles que des coquillages, des feuilles de tabac, de grosses pierres rondes ou des perles.

 

6. Pourquoi l'idée d'efficacité et d'innovation était-elle désapprouvée, étouffée et même punie de mort au 16^e siècle ?

1. ... "interdit par le roi sous prétexte qu'une telle efficacité réduisait le nombre d'emplois disponibles".
2. Le mythe selon lequel il n'y a qu'un nombre limité d'emplois persiste encore aujourd'hui. Bien sûr, ce n'est pas vrai. Nos désirs et nos besoins sont infinis. Par conséquent, il y a une infinité de tâches à accomplir.

 

7. Comment s'appelait la philosophie économique dominante entre les années 1550 et 1800 ?

 

1. "Entre 1550 et 1800 environ, une philosophie appelée mercantilisme était au premier plan. Les mercantilistes pensaient à tort que la richesse d'un pays dépendait uniquement de la quantité de trésors et d'or qu'il pouvait obtenir et de la quantité d'exportations par rapport aux importations.
2. Ils encourageaient les monopoles et les tarifs douaniers, et décourageaient la concurrence et le commerce. Mais ils se sont trompés sur toute la ligne".

 

8. Quel est le philosophe du 18^e siècle qui a introduit une nouvelle école de pensée promouvant le commerce comme source de richesse et se concentrant sur l'intérêt personnel rationnel comme force directrice de l'économie ?

 

1. Dans l'ouvrage d'Adam Smith de 1776, An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations , il explique : "Ce n'est pas de la bienveillance du boucher, du brasseur ou du boulanger que nous attendons notre dîner, mais de l'attention qu'ils portent à leur intérêt personnel."
2. "...l'intérêt personnel agit comme une force d'orientation vers le travail que la société désire."

 

9. Nommez la force qui régule le comportement intéressé sur le marché.

 

1. La concurrence est la force qui régule le comportement des gens sur le marché. Comme l'explique Robert L. Heilbroner : "Un homme qui laisse son intérêt personnel l'emporter s'apercevra que des concurrents se sont glissés dans son commerce pour le lui prendre ; s'il fait payer ses marchandises trop cher ou s'il refuse de payer ses travailleurs aussi cher que les autres, il se retrouvera sans acheteurs dans un cas et sans employés dans l'autre."
2. "Le merveilleux paradoxe du marché, par l'interaction de l'offre, de la demande et de la concurrence, crée un prix qui alloue correctement l'industrie à la production des quantités appropriées de biens et de services. Aucune intervention, planification ou anticipation n'est nécessaire pour créer exactement ce que la société désire, dans la quantité exacte qu'elle désire. Le marché est une merveilleuse machine. Si la société peut promouvoir la concurrence et l'innovation, le niveau de vie continuera de croître et la richesse augmentera".

 

10. Quel système économique est à l'origine des progrès révolutionnaires réalisés au cours des deux cents dernières années pour améliorer le bien-être et la prospérité des populations du monde entier ?

1. "...le système de marché a été l'une des innovations les plus importantes de l'histoire de l'humanité".
2. D'autres noms pour le système de marché incluent : le marché libre, le capitalisme de laissez-faire et l'échange volontaire.  

 

1.4.C - Regardez la vidéo suivante [5 min] :

 

Nous vous proposons les vidéos suivantes qui offrent des données statistiques concernant plusieurs pays du continent africain :

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Vous pouvez également consulter les documents suivants :

-       La charte mondiale du PIB par habitant,

-       L’Outil pédagogique des grandes tendances mondiales depuis 1945,

-       Les cartes démographiques de CartoProdig,

-       Le site de l’Institut national d’études démographiques (INED) France.

 

1.4.D - Autoformation : Lisez l'article suivant et répondez aux questions ci-dessous [15 min] :

 

Article: Rapport économique sur l’Afrique 2020 de la Commission économique des Nations Unies pour l’Afrique.

 

"Dans un système économique de libre entreprise, les prix et les bénéfices escomptés incitent à l'activité entrepreneuriale.... L'esprit d'entreprise peut être défini avec justesse comme une vigilance à l'égard des opportunités de profit qui n'ont pas été saisies et exploitées par d'autres. Il convient de souligner que le potentiel (et l'attente) de profits dans le processus de marché concurrentiel crée de puissantes incitations pour les individus à la recherche de profits à découvrir et à utiliser des informations avant que d'autres personnes ne les connaissent largement."

 

Questions à débattre : Les petites entreprises et l'esprit d'entreprise

1.  Comment une économie de marché incite-t-elle à l'activité entrepreneuriale ?

1. La possibilité de réaliser des profits incite fortement les entrepreneurs à découvrir et à utiliser des informations avant que d'autres personnes n'en aient connaissance.
2. Selon Pasour, "une économie de marché est un processus de découverte dynamique généré par la concurrence entrepreneuriale pour les profits.... conditions du marché changent constamment en raison de l'invention et de l'introduction de nouveaux produits, des changements dans la technologie de production, des changements dans les préférences des consommateurs, et ainsi de suite. Par conséquent, il existe toujours des opportunités de profit pour les individus alertes qui ont des idées novatrices.

2.  Les nouvelles entreprises et l'esprit d'entreprise sont la principale source de création nette d'emplois. Quel rôle Pasour estime-t-il que le gouvernement devrait jouer pour encourager l'esprit d'entreprise ?

1. Pasour suggère qu'il n'est pas possible pour le gouvernement de choisir avec succès les gagnants et les perdants dans le monde des affaires. Pour encourager l'esprit d'entreprise, "...une alternative plus réalisable est que le gouvernement mette l'accent sur la création d'un climat favorable aux affaires - en adoptant des politiques qui sont compatibles avec la prise de risque et l'activité entrepreneuriale".
2. Pasour explique que "...les taux d'intérêt élevés, les taux d'imposition marginaux élevés et les réglementations gouvernementales ont activement découragé la prise de risque et l'activité innovante aux États-Unis".

3.  La création et le développement d'un nouveau produit ou service garantissent-ils le succès d'un entrepreneur ?

1. Non, car l'entrepreneur doit également être en mesure de vendre le produit ou le service à des acheteurs consentants.
2. Ils doivent également vendre le produit à un prix supérieur au coût de revient pour réaliser un bénéfice.

4.  Si l'esprit d'entreprise est une bonne chose, pouvez-vous imaginer des moyens d'encourager l'esprit d'entreprise ?

1. Pasour explique que "...les politiques monétaires et fiscales gouvernementales visant à contrôler l'inflation ainsi que la réduction des impôts et des réglementations sont importantes pour établir le climat économique nécessaire à l'augmentation de l'épargne, de l'investissement et de la formation de capital".
2. En tant que société, nous devrions célébrer les entrepreneurs comme des héros et encourager le gouvernement à limiter les politiques qui restreignent l'esprit d'entreprise.

 

Récapitulation de la leçon :

●        Les entrepreneurs jouent trois rôles importants pour l'économie :

o    Ils innovent.

o    Elles créent des emplois.

o    Ils créent de nouvelles richesses nettes dans la société.

●        La concurrence régule le comportement sur le marché, permettant à l'intérêt personnel rationnel des gens de servir de base à une économie saine.

●        Dans son ouvrage An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations (Enquête sur la nature et les causes de la richesse des nations), publié en 1776, Adam Smith explique :

o    "Ce n'est pas de la bienveillance du boucher, du brasseur ou du boulanger que nous attendons notre dîner, mais de leur intérêt personnel."

o    "...l'intérêt personnel agit comme une force d'orientation vers le travail que la société désire."

●        Les petites entreprises et les entrepreneurs sont la principale source de nouvelles opportunités d'emploi aux États-Unis. Les petites entreprises peuvent s'adapter à des conditions économiques imprévisibles et en constante évolution.

●        La société devrait célébrer les entrepreneurs comme des héros et encourager le gouvernement à limiter les politiques qui restreignent l'esprit d'entreprise.

Ressources complémentaires

Vidéo Le Technopôle 2iE - une plateforme au service de l'innovation et de l'entrepreneuriat en Afrique.

 

Plateforme internationale de services et d'échanges pour l'innovation en Afrique, le Technopôle assure le lien entre le secteur privé, la recherche et le monde académique. Il accompagne étudiants, diplômés, professionnels et entreprises pour :

-          développer l'esprit d'entreprendre

-          favoriser l'émergence d'entreprises innovantes

-          répondre à une demande de formation tout au long de la vie

-          proposer une expertise technique et scientifique

-          mettre en relation les diplômés et les entreprises

 

 

Vidéo/Documentaire

Grâce aux économies faites durant sa carrière internationale de football, Rahim Ouedraogo a créé un petit empire du transport dans son pays d’origine. Première diffusion : 4 mai 2023 Tous les numéros de l'émission START-UP sont à retrouver en intégralité sur l'application CANAL+

 

Vidéo  #RTIinfo

Nombreux sont les membres de la diaspora à faire le choix du retour pour écrire un nouveau chapitre dans leur vie. C’est le cas Djeneba Keita. Cette entrepreneure qui a connu la France, l’Angleterre, l’Italie, les Etats Unis... a finalement décidé de rentrer sur son continent d’origine. Elle a fait le pari de la restauration en fondant à Abidjan, l'établissement @africafeabj, une cuisine où elle fait la part belle au métissage #MadeInAfrica #RTI1 #RTIinfo Toute l'actualité de la Côte d'Ivoire chaque jour sur RTI Info avec les journaux, reportages et magazines d'information RTI1, RTI2, Radio Côte d'Ivoire. www.rti.info

                                                                                        

Article: Petites entreprises en Afrique: Clés du Changement (idrc-crdi.ca) sous la direction de
Philip English et Georges Hénault. Publié par le Centre de recherches pour le développement international. BP 8500, Ottawa ( Ontario ), Canada K1G 3H9. © International Development Research Centre 1996

 

Article: Entrepreneurs et entreprises d'Afrique subsaharienne : sélection bibliographique (ird.fr)