Syllabus
Syllabus
Introducción al Antiguo Testamento BPAT-I
Profesor & Traductores: Mtro. Daniel Moreno, April Fonseca, Alex Machbret, Julie Renton y Julieta Fonseca
Agradecimiento a Bible Project Español, Biblegateway en Español, y Seminario Tercer Milenio
Ayuda Estudiantil ILC: spanish-helpdesk@christianleaders.net
Descripción: Este curso de formación del
ministerio asiste al estudiante para tener comprensión del contenido histórico,
cronológico y secuencial del Antiguo Testamento.
Objetivos del curso
Después de tomar este curso, los alumnos:
1. Conocerán los acontecimientos sobresalientes, identificarán personajes importantes y reconocerán los temas clave en la historia del Antiguo Testamento.
2. Trazarán el despliegue progresivo de la revelación de Dios en la historia de salvación.
3. Comprenderán y serán capaces de explicar la importancia de la historia del Antiguo Testamento para conocer a Dios y seguir a Jesús hoy.
Lectura requerida
Todas las lecturas requeridas para
este curso están señaladas. Use su propia Biblia preferentemente.
Bibliografía Recomendada para el Estudio del Antiguo Testamento.
Esta bibliografía no tiene que ser comparada o adquirida para el curso. Sin embargo, usted puede guardarla e ir adquiriéndola poco a poco para formar su propia biblioteca y así contar con literatura que puede consultar en su estudio personal de las Sagradas Escrituras.
Introducción al Antiguo Testamento
- Archer, Gleason. Reseña Crítica de una Introducción al Antiguo Testamento. Grand Rapids, MI: Ed. Portavoz, 1987
- Benware, Paul. Panorama del Antiguo Testamento. Grand Rapids, MI: Ed. Portavoz, 1994
- Clyde, Francisco. Introducción al Antiguo Testamento. Ed. Sígueme, 2003
- Drane, John. Introducción al Antiguo Testamento. España: Ed. Clie 2000
- J. Packer, Merrill Tenney y William White. El Mundo del Antiguo Testamento. Miami, FL: Ed. Vida, 1985
- Longman, Tremper, y Raymond Dillard, Introducción al Antiguo Testamento. Grand Rapids, MI: Ed. Libros Desafío, 2007.
- Sanford, William Lasor., Hubbard, David Allan, y William Bush. Panorama del Antiguo Testamento: Mensaje, forma y Trasfondo del Antiguo Testamento. Grand Rapids, MI: Ed. Libros Desafío, 2004
Arqueología
- Edersheim, Alfred. El Templo: Su ministerio y Servicios en Tiempos de Cristo. España: Clie, 2013.
- Bruce, F.F. Los Manuscritos del Mar Muerto: Qumram en el Siglo XXI. España: Clie, 2011.
- Flavio Josefo. Antigüedades de los Judíos. Alfonso Ropero Ed. España: Clie, 2013.
- Gower, Ralph. Nuevo Manual de Usos y Costumbres de Los tiempos Bíblicos. Grand Rapids, MI: Ed. Portavoz, 1990
- Price, Randall. Las Piedras Claman. Miami, FL: Ed. Unilit, 2000
- Wright, Fred. Usos y Costumbres en las Tierras Bíblicas. Grand Rapids, MI: Ed. Portavoz, 1981
Diccionarios
- Diccionario Bíblico Ilustrado Holman. B&H Publishers Diccionario Bíblico Arqueológico. Ed. Mundo Hispano
- Diccionario Ilustrado de la Biblia. Grupo Nelson Nuevo Diccionario Bíblico Ilustrado. Clie
Atlas
- Dowley, Tim. Atlas Bíblico Portavoz. Grand Rapids, MI: Ed. Portavoz, 2002 Pfeiffer, Charles. Atlas Completo de la Biblia. Miami, FL: Ed. Unilit, 1997 Wright-Filson. Atlas Histórico Westminster de la Biblia. Ed. Mundo Hispano Historia del Antiguo Cercano Este
- Bruce, FF. Israel y Las Naciones. Grand Rapids, MI: Ed. Portavoz, 2005 Edersheim, Alfred. Comentario Biblico-Historico Ilustrado. España: Ed. Clie 2009 Johnson, Paul. La Historia de los Judíos. Ed. Zeta, 2007
- Teología del Antiguo Testamento
- LCCF1320: Introducción al Antiguo Testamento, Castellanos 2022 p.7
- Eichrodt, Walter. Teología del Antiguo Testamento. Madrid, España: Ediciones Cristiandad, 1975.
- Cate, Robert. Teología del Antiguo Testamento: Raíces para la Fe Neotestamentaria. Ed. Mundo Hispano, 2003
- Von Rad, Gerhard, Teología del Antiguo Testamento. Ed. Sígueme.
Actividades
1. Leer todos los libros del Antiguo Testamento. Éstos están asignados para cada unidad, usted puede leerlos en línea, pero se recomienda que lo pueda hacer en su propia Biblia física.
2. Escuchar las lecciones de video. Cabe señalar que en algunas unidades, aparte de la clase correspondiente, también hay artículos en video que usted tendrá que ver.
3. Estudiar y presentar el examen para cada unidad. Cada examen consta de 75 minutos para contestar 20 preguntas de opción múltiple. Una vez que el examen ha comenzado, no es posible volver a tomarlo. Por ello, prepárese y estudie con suficiente tiempo de antelación. Los exámenes cubren lecturas de la Biblia, otras lecturas obligatorias y los videos indiciados en cada unidad. Al tomar la prueba puedes usar sus notas, artículos y los materiales provistos en cada unidad. Sin embargo, se recomienda prepararse con antelación para presentar la prueba.
Tips para tomar las pruebas:
a. Estudie todo el material asignado cuidadosamente antes de tomar la prueba. Imprime lo que debes leer para cada unidad o guárdalo en una carpeta en tu computadora. Si no te sabes la respuesta a una pregunta, puedes usar un archivo o tus notas como referencia. Primero contesta todas las preguntas que puedas, después puedes buscar la respuesta a las preguntas que te hacen falta. Cuando hayas contestado todas las preguntas, envía tu prueba antes de los 75 minutos para recibir calificación.
b. Si tu computadora se apagó o pierdes conexión al internet durante tu prueba puede que recibas un cero como calificación. Si esto ocurre solo ponte en contacto con el departamento de Ayuda Estudiantil (Help Desk), explica el problema y pide que se borre tu calificación y otra oportunidad para tomar la prueba. Si recibes una calificación baja por no saber las respuestas a las preguntas no recibirás otra oportunidad para volver a tomar la prueba.
Nota: Use el Foro de discusión para intercambiar ideas con otros compañeros. También conteste el cuestionario de reflexión antes de entrar de lleno a los módulos( unidades) de aprendizaje.
* El curso tiene un total de 240 puntos: 20 puntos por cada una de las doce pruebas.
Escala de calificación
A 95-100% A- 90-94% B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82% C+ 77-79% C 73-76% C- 70-72% D+ 67-69% D 63-66% D- 60-62% F 0-59%
La calificación promedio para todas las asignaciones de la clase debe ser como mínimo del 60%. De lo contrario, no pasará y no recibirá crédito por el curso.
Nota: Usted debe completar todo el trabajo realizado en el plazo final del curso. Si no está hecho para esa fecha, usted tendrá que tomar la clase de nuevo para recibir crédito. Cursos incompletos son considerados "abandonados". Si usted no termina todas las tareas, tendrá que tomar todo el curso otra vez para poder recibir crédito del curso.