Certificado en Liderazgo de Estudio Bíblico

Syllabus

Introducción al Antiguo Testamento BPAT-I 

Profesor  Mtro. Daniel Moreno, 

Traductores: April Fonseca, Alex Machbret, Julie Renton y Julieta Fonseca

Agradecimiento a Bible Project Español, Biblegateway en Español, y Seminario Tercer Milenio


¡Bienvenidos al curso Introducción al Antiguo Testamento!

Este curso se centra en introducirlo a usted al contenido del Antiguo Testamento. Aquí no solo aprenderá hechos históricos relevantes para la comprensión de la narrativa bíblica en su primer Testamento; también explorará la revelación de Dios para el pueblo de Israel en el Antiguo Testamento con respecto a la venida del Verbo hecho Carne, Jesucristo.

Descripción del curso

Este curso de formación del ministerio asiste al estudiante para tener comprensión del contenido histórico, cronológico y secuencial del Antiguo Testamento. Este curso introduce a la  gran historia de la redención dada a conocer en las Escrituras, a través de temas como: El Inicio del mundo, El patriarca Abraham, Los años en el desierto, La tierra prometida, entre otros. 

El curso de Introducción al Antiguo Testamento consta de 3 créditos, y durante 180 días (6 meses), el estudiante será expuesto a lecciones y contenido literario para que realice sus prácticas de análisis y adquisición de conocimiento para que se encamine a una práctica relevante al servicio de la iglesia local. Al terminar este curso de forma exitosa, usted podrá descargar un certificado, el cual avala su  término del curso de forma satisfactoria. Dicho documento se puede imprimir desde cualquier lugar. 

Dividimos este curso en 12 unidades: 1) El principio; 2) El Mundo; 3) La Familia Escogida; 4) Vagando en el Desierto; 5) Llegando a la Tierra; 6) Reincidencia y Rescate Recurrente; 7) El Último Juez y El Primer Rey; 8) Héroe y Pecador; 9) El Reino de Judá y El Reino de Israel; 10) Reinos Juzgados por el Rey Eterno; 11) Cautiverio y Exilio; 12) Remanente, Post Exilio & segundo Templo. Cada unidad contiene los recursos necesario para su aprendizaje, esto permite que el estudiante calcule su ritmo de estudio, organice su tiempo semanal y complete las actividades con un enfoque responsable y reflexivo.

Objetivos del curso 

Después de tomar este curso, el estudiante:

1. Conocerá los acontecimientos sobresalientes, identificará personajes importantes y reconocerá los temas clave en la historia del Antiguo Testamento. 

2. Trazará el despliegue progresivo de la revelación de Dios en la historia de salvación.

3. Comprenderá y será capaz de explicar la importancia de la historia del Antiguo Testamento para conocer a Dios y seguir a Jesús hoy.

Lecturas y Actividades de Aprendizaje

El curso Introducción al Antiguo Testamento está diseñado para que cada estudiante avance de manera independiente, constante y disciplinada a través del contenido bíblico y teológico expuesto en cada clase. Todo el material necesario (lecturas, videos y recursos de estudio) ya está publicado y disponible desde el inicio del curso. Por esta razón, la actividad principal del curso es estudiar: leer con atención, tomar apuntes, revisar conceptos, memorizar contenidos clave y asegurarse de comprender los fundamentos teológicos que sostienen la fe cristiana y la vida de la iglesia. 

Pregunta de reflexión

El Antiguo Testamento nos da destellos de la obra Redentora de Dios para la humanidad a través de su Hijo Jesús. En el área introductoria de este curso, usted tendrá que responder un breve cuestionario con respecto a nuestro acercamiento como hijos de Dios al Antiguo Testamento. Esta breve actividad le permitirá reflexionar sobre la importancia que tiene el Antiguo Testamento para la iglesia hoy día, de tal manera que, su reflexión personal podrá compartirlo con su familia y hermanos en la fe.

Lecturas Obligatorias

Todas las lecturas requeridas para este curso están señaladas en cada unidad. Usted puede usar su Biblia personal o la de su preferencia. 

Bibliografía Recomendada para el Estudio del Antiguo Testamento.

Esta bibliografía no tiene que ser comparada o adquirida para el curso. Sin embargo, usted puede guardarla e ir adquiriéndola poco a poco para formar su propia biblioteca y así contar con literatura que puede consultar en su estudio personal de las Sagradas Escrituras.

Introducción al Antiguo Testamento

    • Archer, Gleason. Reseña Crítica de una Introducción al Antiguo Testamento. Grand Rapids, MI: Ed. Portavoz, 1987
    • Benware, Paul. Panorama del Antiguo Testamento. Grand Rapids, MI: Ed. Portavoz, 1994
    • Clyde, Francisco. Introducción al Antiguo Testamento. Ed. Sígueme, 2003
    • Drane, John. Introducción al Antiguo Testamento. España: Ed. Clie 2000
    • J. Packer, Merrill Tenney y William White. El Mundo del Antiguo Testamento. Miami, FL: Ed. Vida, 1985
    • Longman, Tremper, y Raymond Dillard, Introducción al Antiguo Testamento. Grand Rapids, MI: Ed. Libros Desafío, 2007.
    • Sanford, William Lasor., Hubbard, David Allan, y William Bush. Panorama del Antiguo Testamento: Mensaje, forma y Trasfondo del Antiguo Testamento. Grand Rapids, MI: Ed. Libros Desafío, 2004

Arqueología

    • Edersheim, Alfred. El Templo: Su ministerio y Servicios en Tiempos de Cristo. España: Clie, 2013.
    • Bruce, F.F. Los Manuscritos del Mar Muerto: Qumram en el Siglo XXI. España: Clie, 2011.
    • Flavio Josefo. Antigüedades de los Judíos. Alfonso Ropero Ed. España: Clie, 2013.
    • Gower, Ralph. Nuevo Manual de Usos y Costumbres de Los tiempos Bíblicos. Grand Rapids, MI: Ed. Portavoz, 1990
    • Price, Randall. Las Piedras Claman. Miami, FL: Ed. Unilit, 2000
    • Wright, Fred. Usos y Costumbres en las Tierras Bíblicas. Grand Rapids, MI: Ed. Portavoz, 1981

Diccionarios

    • Diccionario Bíblico Ilustrado Holman. B&H Publishers Diccionario Bíblico Arqueológico. Ed. Mundo Hispano
    • Diccionario Ilustrado de la Biblia. Grupo Nelson Nuevo Diccionario Bíblico Ilustrado. Clie

Atlas

    • Dowley, Tim. Atlas Bíblico Portavoz. Grand Rapids, MI: Ed. Portavoz, 2002 Pfeiffer, Charles. Atlas Completo de la Biblia. Miami, FL: Ed. Unilit, 1997 Wright-Filson. Atlas Histórico Westminster de la Biblia. Ed. Mundo Hispano Historia del Antiguo Cercano Este
    • Bruce, FF. Israel y Las Naciones. Grand Rapids, MI: Ed. Portavoz, 2005 Edersheim, Alfred. Comentario Biblico-Historico Ilustrado. España: Ed. Clie 2009 Johnson, Paul. La Historia de los Judíos. Ed. Zeta, 2007
    • Teología del Antiguo Testamento
    • LCCF1320: Introducción al Antiguo Testamento, Castellanos 2022 p.7
    • Eichrodt, Walter. Teología del Antiguo Testamento. Madrid, España: Ediciones Cristiandad, 1975.
    • Cate, Robert. Teología del Antiguo Testamento: Raíces para la Fe Neotestamentaria. Ed. Mundo Hispano, 2003
    • Von Rad, Gerhard, Teología del Antiguo Testamento. Ed. Sígueme.

 Actividades

1. Leer todos los libros del Antiguo Testamento. Éstos están asignados para cada unidad, usted puede leerlos en línea, pero se recomienda que lo pueda hacer en su propia Biblia física. 

2. Escuchar las lecciones de video.  Cabe señalar que en algunas unidades, aparte de la clase correspondiente, también hay artículos en video que usted tendrá que ver.

3. Estudiar y presentar el examen para cada unidad. Cada examen consta de 45  minutos para contestar 20 preguntas de opción múltiple. Una vez que el examen ha comenzado, no es posible volver a tomarlo. Por ello, prepárese y estudie con suficiente tiempo de antelación.  Los exámenes cubren lecturas de la Biblia, otras lecturas obligatorias y los videos indiciados en cada unidad. 

4. Realice su cuestionario de comentarios finales. Este cuestionario es el último que tendrá que realizar durante el curso y lo encontrará cuando ya este en las actividades finales. La contestación de este cuestionario es obligatoria, ya que añade 12 puntos de 100 a la calificación final. 

Tips para tomar las pruebas:

a.  Estudie todo el material asignado cuidadosamente antes de tomar la prueba. Imprima lo que debe leer para cada unidad o guárdelo en una carpeta en tu computadora. Cuando haya contestado todas las preguntas, envíe su prueba antes de los 45 minutos para recibir calificación.

b. Asegúrese de que no tendrá percances con la electricidad o señal de internet al tomar su prueba, ya que si su computadora se apaga o pierde conexión al internet durante la prueba puede que reciba un cero como calificación. Si esto ocurre, de inmediato póngase en contacto con el departamento de Ayuda Estudiantil, explique el problema y pida orientación para el asunto. Ya que el sistema no permite retomar exámenes. 

Nota: usted puede utilizar el foro de discusión para intercambiar ideas con otros compañeros de lo aprendido, más NO DEL EXAMEN  

* El curso tiene un total de 240 puntos: 20 puntos por cada una de las doce pruebas.

Escala de calificación 

 A  95-100%   A- 90-94%   B+ 87-89%   B 83-86%   B- 80-82%   C+ 77-79%  C 73-76%  C- 70-72%  D+ 67-69%  D 63-66%  D- 60-62%  F 0-59% 

Su calificación mínima para todas las asignaciones en el curso debe ser al menos del 60%. De no ser así, reprobará las clases y no recibirá ningún crédito de curso

Recuerde:  Todos los cursos en el Instituto de Líderes Cristianos tienen un período de vigencia de 180 días. Durante estos días usted puede trabajar a su propia velocidad, ritmo o paso. Es decir, usted puede completar el curso, en el tiempo que disponga para hacerlo, no hay tiempo mínimo. Sugerimos que haga su propio horario para estudiar, pero  no debe de excederse a los 180 días.  Si no es hecho en esa fecha, tendrá que tomar las clases otra vez a fin de recibir el crédito.

Spam y Filtros de correo: Estaremos en contacto con usted completamente a través de medios electrónicos. Favor de entender que de vez en cuando nuestra comunicación se coloca en los filtros de spam por sus servidores de correo electrónico. Por favor, revise su carpeta de Spam de vez en cuando si usted está en espera de información del Instituto de Líderes Cristianos. Es posible que no reciba mensajes si se utiliza un software para filtrar su correo, como Boxbe, por lo que se sugiere estar atento a esos detalles.

Trabajos académicos: Exigimos a nuestros estudiantes hacer su propio trabajo en sus trabajos escritos. Nuestro objetivo es capacitar en el ministerio, y queremos que usted tome esa meta en serio por el uso de su propia voz en sus asignaciones de trabajo y de formación del ministerio.

Aspectos técnicos: Por favor, de antemano le pedimos que busque a alguien cerca de usted para que le asista en los asuntos técnicos del uso de la plataforma. El ILC no tiene capacidad para explicar el uso técnico del software o hardware a cada participante. Además, consideramos que cada estudiante tiene alguna persona de confianza más cerca que le ayude y le facilite estos asuntos que a distancia son más complejos de atender.

Código de conducta 

Lideres honestos e íntegros

  •  Se espera que todos los estudiantes se adhieran a altos estándares de integridad en todo momento. El enfoque principal de ILC es formar líderes cristianos piadosos y ejemplares para la Iglesia de habla hispana. Por lo tanto, algunos tipos de comportamiento no están permitidos, como la trampa, el plagio, la falsificación de información, así como el lenguaje o comportamiento abusivo, amenazante,  o acosador. Cualquier estudiante que se encuentre en la violación de esta política estaría sujeto a medidas disciplinarias, que pueden ir desde suspensión temporal hasta la expulsión, dependiendo de las circunstancias del caso. 
  • Se espera que todos los estudiantes del ILC que gozan de beca completa traten a los administradores, personal, maestros, voluntarios y otros estudiantes con cortesía, respeto, paciencia y bondad, como conviene a los siervos del Señor. El lenguaje o trato obsceno, abusivo, profano, blasfemo, intimidan, calumniador, amenazante y/o comportamiento acosador están prohibidos. Tal lenguaje o comportamiento es motivo para una acción disciplinaria, que puede incluir suspensión temporal o expulsión permanente.
  • El ILC se reserva el derecho de condicionar o expulsar a un estudiante por las siguientes razones: 
    • Evidencia de violación de los términos y condiciones, violación de la integridad y honestidad académica, violación de las trampas, plagio o reprobación del curso política, 
    • Evidencia de violación del código de conducta y la política de expectativas del estudiante. 
  • La administración del ILC investigará las alegaciones primero y luego notificará al estudiante de manera formal. Si se comprueba que las acusaciones son ciertas, el estudiante podría ser condicionado o expulsado del ILC. El estudiante será notificado de su acción disciplinaria o expulsión a través de un correo electrónico del Comité Académico ILC.
  • En cualquier momento el ILC puede solicitar al estudiante cartas de recomendación pastoral, datos de contacto de su autoridad eclesiástica (pastor, anciano, diácono) y cartas de pertenencia a una iglesia local. 

Porque esta es la voluntad de Dios: que haciendo bien, hagáis callar la ignorancia de los hombres insensatos; como libres, pero no como los que tienen la libertad como pretexto para hacer lo malo, sino como siervos de Dios. 

1 Pedro 2:15-16 (RVR1960)


 Ayuda Estudiantil ILC: spanish-helpdesk@christianleaders.net

最后修改: 2026年03月3日 星期二 21:16