Syllabus

Educación Cristiana TPEC-01

Por: David Leví Orta Alvarado

Ayuda Estudiantil ILC:  spanish-helpdesk@christianleaders.net

Descripción General

El alumno podrá evaluar las ideas pedagógicas, analizando puntos sobresalientes de la historia de la pedagogía, desarrollando estrategias de aprendizaje, diseñando y evaluando cursos, elaborando objetivos pedagógicos y orientándose hacia una enseñanza espiritual.

Evaluación 

Videos -  Se tendrán 36 videos durante todo el curso. Se espera del estudiante que vea el total de los videos  que el curso contiene.  

Lecturas -   En el curso se tendrán ciertas lecturas en algunas de las semanas que complementarán los temas.  También se contará con las diapositivas de cada clase, para que el estudiante pueda repasarlas  cuando así lo necesite.  

Exámenes -  Se tendrá un examen de opción múltiple junto con falso/verdadero para evaluar cada Unidad vista  en el curso. 

Bibliografía 

Gadotti, M. (2008) Historia de las ideas Pedagógicas. México: Siglo Veintiuno Editores  

Standaert, R., Troch, F. (2011) Aprender a enseñar: una introducción a la didáctica general.  Ecuador: Asociación Flamenca de Cooperación al Desarrollo y Asistencia  

Martínez, N. (2007). La planificación de un curso: una breve guía para profesores. REVISTA  DOCENCIA UNIVERSITARIA Vol 8  

Gutiérrez, A. (2013) Planeación diaria de la clase en educación superior: Una propuesta. Cuba:  Revista Científico Pedagógica, Atenas.

Escala de Calificación
A 95-100% A- 90-94% B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82% C+ 77-79% C 73-76% C- 70-72% D+ 67-69% D 63-66% D- 60-62% F 0-59%
Tu promedio para el curso debe ser de al menos 60%. De lo contrario, reprobarás la clase y no recibirás los créditos.

Fecha Límite
Tienes 180 días para terminar el curso. Completa todas las tareas antes de la fecha límite final, o automáticamente serás expulsado y todos los trabajos de clase serán eliminados. Tendrás que comenzar de nuevo y tomar la clase nuevamente para recibir los créditos.