Certificado de Liderazgo Ministerial

Syllabus 
Ministerio Juvenil MPMJ-01
Por: David Leví Orta Alvares


¡Bienvenidos al curso de Ministerio Juvenil!

En este curso, el estudiante será instruido en los fundamentos del Ministerio Juvenil. Se  profundizará en el conocimiento de una etapa de la vida específica: la juventud, sus necesidades  y el rol que la iglesia tiene hacia ellos, para guiarlos a una madurez espiritual. 

Contenido del Curso

El curso de Ministerio Juvenil consta de 3 créditos, y durante 180 días (6 meses), el estudiante será expuesto a lecciones y contenido literario para que realice sus prácticas de análisis y adquisición de conocimiento para que se encamine a una práctica relevante al servicio de la iglesia local. Al terminar este curso de forma exitosa, usted podrá descargar un certificado, el cual avala su  término del curso de forma satisfactoria. Dicho documento se puede imprimir desde cualquier lugar. 

Dividimos este curso en 12 unidades: 

UNIDAD 1 Carriles del Desarrollo.

Entender las cuestiones intimas del desarrollo de las personas de las cuales del ministerio juvenil  se hace cargo y conocer las características específicas de la etapa de la adolescencia y juventud,  para tener el enfoque preciso del objetivo del ministerio. 

a. Introducción al curso 

b. Carriles Físico e Intelectual 

c. Carriles Emocional, Social y Espiritual 

Capítulos 1 y 2 del Libro El Ministerio Juvenil Efectivo 

UNIDAD 2 Necesidades Fundamentales 

Comprender las necesidades más importantes que un adolescente y joven tiene para llegar a la  madurez en Cristo.  

a. Introducción e Identidad 

b. Independencia y Relaciones 

c. Valores y Vocación 

Capítulo 3 del libro El Ministerio Juvenil Efectivo 

Unidad 3 Las Metas y los propósitos

Conocer cuál es el propósito del Ministerio Juvenil dentro de la iglesia y cuál es la Meta que se  debe tener dirigida hacia los jóvenes.  

a. Madurez 

b. Adoración y Servicio 

c. Evangelismo y Discipulado

Capítulo 4 del libro El Ministerio Juvenil Efectivo

UNIDAD 4 La Meta y los Propósitos II 

Saber llevar el Propósito y la Meta del Ministerio Juvenil a la práctica.  

a. Personalizar la Meta 

b. Comunicar y Repetir la Meta 

c. Evaluar y Establecer Valores 

Capítulo 5 del libro El Ministerio Juvenil Efectivo 


UNIDAD 5 Programas 

Comprender cómo programar las reuniones del Ministerio Juvenil acertados de acuerdo a los  Carriles, Necesidades y el Propósito que se vio en las unidades pasadas.  

a. Conectar los Carriles 

b. Conectar las Necesidades 

c. Conectar el Propósito 

Capítulos 6 y 7 del libro El Ministerio Juvenil Efectivo 

UNIDAD 6 Comunicación 

Dar ideas al liderazgo sobre cómo comunicar las verdades dentro del Ministerio Juvenil de  acuerdo a los carriles y necesidades que tienen.  

a. Recursos 

b. Pistas 

c. Trampas 

UNIDAD 7 Discipulado 

Comprender que el Ministerio Juvenil de la iglesia es un discipulado relacional con todos los  jóvenes y adolescentes. 

a. Perspectivas 

b. Integración 

c. Grupos pequeños 

Capítulo 8 del libro El Ministerio Juvenil Efectivo

UNIDAD 8 Relación 

Dar a conocer algunos consejos para los líderes del Ministerio Juvenil para tener una mejor  relación con los jóvenes y adolescentes. 

a. Nombres y Estímulos 

b. Saber escuchar y Mantener contacto 

c. Real 

Capítulo 9 del libro El Ministerio Juvenil Efectivo 

UNIDAD 9 Líderes 

Mostrar las señales de un líder de Ministerio Juvenil. 

a. Llenos del Espíritu Santo y el Amor 

b. Llamado, Aconsejar y Trabajo en equipo 

c. Padres, Actualizados y Especializados 

Capítulo 10 del libro El Ministerio Juvenil Efectivo 

UNIDAD 10 Los Jóvenes y los Líderes 

Comprender que existen diferentes tipos de jóvenes dentro del ministerio y al mismo tiempo hay  diferentes estilos de liderazgo.  

a. Niveles de predisposición 

b. Estilos de liderazgo 

c. Variables 

Capítulo 11 del libro El Ministerio Juvenil Efectivo 


UNIDAD 11 Cambios 

Mostrar el estado en el que se encuentra el discipulado, pero también hablar sobre el discipulado  que Jesús y Pablo utilizaron para poder hacer cambios en nuestras vidas. 

a. Discipulado Enfermo  

b. Modelo de Jesús  

c. Modelo de Pablo

UNIDAD 12 Avanzar 

Reconocer la importancia del Ministerio Juvenil y animar a que se continúa avanzando para  construir y no mantener, con ideas, actualizaciones, relevancia siempre apegados a la Biblia, de  la mano de nuestro Señor. 

a. Sociedad 

b. Construir y Actualizarse 

c. Suma Proyectos y Guarda tu corazón 

Capítulo 12 y 13 del libro El Ministerio Juvenil Efectivo 


Cada unidad contiene los recursos necesarios para su aprendizaje, esto permite que el estudiante calcule su ritmo de estudio, organice su tiempo semanal y complete las actividades con un enfoque responsable y reflexivo. 


Objetivos del curso:

  1. Estudiar la etapa juvenil para conocer sus necesidades fundamentales 
  2. Explorar la etapa juvenil para conocer las estrategias de enseñanza aptas para la juventud.
  3. Adquirir estrategias útiles que guíen a la juventud hacia la madurez personal y espiritual. 

Lecturas y Actividades de Aprendizaje

El curso Introducción al Antiguo Testamento está diseñado para que cada estudiante avance de manera independiente, constante y disciplinada a través del contenido bíblico y teológico expuesto en cada clase. Todo el material necesario (lecturas, videos y recursos de estudio) ya está publicado y disponible desde el inicio del curso. Por esta razón, la actividad principal del curso es estudiar: leer con atención, tomar apuntes, revisar conceptos, memorizar contenidos clave y asegurarse de comprender los fundamentos teológicos que sostienen la fe cristiana y la vida de la iglesia. 

 Bibliografía 

Leys, L. (2009) El Ministerio Juvenil Efectivo. Miami, Florida: Editorial Vida 

Ogden, G (2006) Discipulado que transforma: el modelo de Jesús. Barcelona, España: Editorial  Clie.

 Actividades

1. Leer todos los libros del Antiguo Testamento. Éstos están asignados para cada unidad, usted puede leerlos en línea, pero se recomienda que lo pueda hacer en su propia Biblia física. 

2. Escuchar las lecciones de video.  Cabe señalar que en algunas unidades, aparte de la clase correspondiente, también hay artículos en video que usted tendrá que ver. 

3. Estudiar y presentar el examen para cada unidad. Cada examen consta de 45  minutos para contestar 20 preguntas de opción múltiple. Una vez que el examen ha comenzado, no es posible volver a tomarlo. Por ello, prepárese y estudie con suficiente tiempo de antelación.  Los exámenes cubren lecturas de la Biblia, otras lecturas obligatorias y los videos indiciados en cada unidad. 

4. Realice su cuestionario de comentarios finales. Este cuestionario es el último que tendrá que realizar durante el curso y lo encontrará cuando ya este en las actividades finales. La contestación de este cuestionario es obligatoria, ya que añade 12 puntos de 100 a la calificación final. 

Tips para tomar las pruebas:

a.  Estudie todo el material asignado cuidadosamente antes de tomar la prueba. Imprima lo que debe leer para cada unidad o guárdelo en una carpeta en tu computadora. Cuando haya contestado todas las preguntas, envíe su prueba antes de los 45 minutos para recibir calificación.

b. Asegúrese de que no tendrá percances con la electricidad o señal de internet al tomar su prueba, ya que si su computadora se apaga o pierde conexión al internet durante la prueba puede que reciba un cero como calificación. Si esto ocurre, de inmediato póngase en contacto con el departamento de Ayuda Estudiantil, explique el problema y pida orientación para el asunto. Ya que el sistema no permite retomar exámenes. 

Nota: usted puede utilizar el foro de discusión para intercambiar ideas con otros compañeros de lo aprendido, más NO DEL EXAMEN  

Escala de calificación 

 A  95-100%   A- 90-94%   B+ 87-89%   B 83-86%   B- 80-82%   C+ 77-79%  C 73-76%  C- 70-72%  D+ 67-69%  D 63-66%  D- 60-62%  F 0-59% 

Su calificación mínima para todas las asignaciones en el curso debe ser al menos del 60%. De no ser así, reprobará las clases y no recibirá ningún crédito de curso

Spam y Filtros de correo: Estaremos en contacto con usted completamente a través de medios electrónicos. Favor de entender que de vez en cuando nuestra comunicación se coloca en los filtros de spam por sus servidores de correo electrónico. Por favor, revise su carpeta de Spam de vez en cuando si usted está en espera de información del Instituto de Líderes Cristianos. Es posible que no reciba mensajes si se utiliza un software para filtrar su correo, como Boxbe, por lo que se sugiere estar atento a esos detalles.

Trabajos académicos: Exigimos a nuestros estudiantes hacer su propio trabajo en sus trabajos escritos. Nuestro objetivo es capacitar en el ministerio, y queremos que usted tome esa meta en serio por el uso de su propia voz en sus asignaciones de trabajo y de formación del ministerio.

Aspectos técnicos: Por favor, de antemano le pedimos que busque a alguien cerca de usted para que le asista en los asuntos técnicos del uso de la plataforma. El ILC no tiene capacidad para explicar el uso técnico del software o hardware a cada participante. Además, consideramos que cada estudiante tiene alguna persona de confianza más cerca que le ayude y le facilite estos asuntos que a distancia son más complejos de atender.

Recuerde:  Todos los cursos en el Instituto de Líderes Cristianos tienen un período de vigencia de 180 días. Durante estos días usted puede trabajar a su propia velocidad, ritmo o paso. Es decir, usted puede completar el curso, en el tiempo que disponga para hacerlo, no hay tiempo mínimo. Sugerimos que haga su propio horario para estudiar, pero  no debe de excederse a los 180 días.  Si no es hecho en esa fecha, tendrá que tomar las clases otra vez a fin de recibir el crédito.

 Ayuda Estudiantil ILC: spanish-helpdesk@christianleaders.net

Modifié le: vendredi 29 mai 2026, 12:38