甄别复兴领袖，差遣蒙召受训牧者

瑞栋国牧师 讲授

陈知纲 博士 译讲

复兴的呼召

复兴 → 领袖 →蒙召且

 训练有素的领袖→ 你？

复兴的浪潮从未停止

主来的日子近了

主很快回来，出现新复兴。

在很快回来，会有一次最后的大复兴。

谁→领袖？谁→公义、福音、呼召？


课程内容

什么是复兴

耶稣基督如何带来教会复兴

复兴的表现形式

历史上的复兴

有效教会复兴形式：本土宣教

本土宣教中的宣教士与牧师

What is Revival (1) 什么是复兴

创世记：人类的最初堕落

原初的完美：上帝的形象、与上帝同行，与人同心

人的堕落：背离上帝、推诿他人、死（肉体、灵）

原初福音：挽回祭 → 主耶稣基督。


心灵的悔改，有一颗公义的心。

该隐献祭：心却远离上帝。

该隐杀亚伯 → 撒谎→远离上帝→彻底不信

什么是复兴

 来10：5 所以，基督到世上来的时候就说："神啊，祭物和礼物是你不愿意的，你曾给我预备了身体。6 燔祭和赎罪祭是你不喜欢的。 7 那时我说：'神啊，我来了，为要照你的旨意行，我的事在经卷上已经记载了。'”


什么是复兴

上：主耶稣训练门徒

右：圣灵降临


什么是复兴 

复兴本质和渊源：复兴回到掌管宇宙的上帝

复兴的形式：

旧约：具体领袖发起，先知 或祭司

新约：圣灵里、福音的复兴，

核心问题是：是与上帝同行，还是说独行其是

复兴的定义：是信徒个人在教会群体中，靠着福音的宣讲，重新连于上帝。

个人性复兴：恢复一个人的属灵生活

集体性复兴：就是教会集体性属灵复兴。


主耶稣基督如何带来复兴

呼召训练门徒：普通渔夫、税吏

训练方式：门徒制，同吃、同住、同行


复兴的表现形式

瑞牧师复兴关键词：

悔改，相信神，信仰真道，圣灵内住、圣灵充满，

传福音，敬拜神，持守真道，属灵争战，彼此和好

复兴：

心灵，重生、悔改、人若不重生，就不能见上帝国。

行为：信心没有行为就是死的。

历史上的复兴

傈僳族宣教士： 杨宓贵灵（Isobel Selina Miller Kuhn） 1901－1957 ）


历史上的复兴

非洲宣教利文斯顿（David Livingstone，1813-1873年）


复兴与本土宣教

发展趋势：

本土宣教士人数越来越多。

全世界范围内，本土宣教士，本土教会领袖。

原因：

最佳人选：文化、从本族群中兴起。

福音资本：教会工作，悔改归信的人成为福音资本。

基督教领袖研究院的理念

目标：本土宣教、牧者领袖、免费、优质、本土、带职

英语：商务用语，很多培训。

当地语言：更有效率，本地、本民族、当地语言。

研究院：和当地教会配合训练教会领袖，影响所在地区，欧洲、美洲、非洲。

本土宣教在研究院的应用：

本土宣教资本：牧师和支持者

区域中心：当地教会、与导师关系。

基督教领袖研究院的理念

教会蒙召先决条件：

圣经规定的牧师资格，渴慕善工、非常重要。

学员：传道人的硬通货是上帝呼召，不是金钱。 是基督徒的品格，而不单是学识

训练有素：

造就学识：几十门课程，顶尖圣经学院和神学院高级课程。

基督教领袖研究院的理念

带职与全职：

带职服侍机会：越来成为教会事工未来发展方向。

蒙召者：不在乎教会付不付工资，是全额工资，或部分工资；首先是有心志、渴慕，是上帝的呼召，就甘愿白白去作，让人听不花钱的福音。

使徒保罗说，作工的人得工价。家人、教会支持下，过一种单纯、可重复、与神同行的生活。分享福音给别人，复制。

基督教领袖研究院的理念

白白的福音

耶稣对门徒白白的训练，待门徒如兄弟；同时要求门徒舍己

保罗对提摩太是免费培训，待提摩太如儿子；提摩太蒙召，侍保罗如父

彼此扶持、荣主益人、同奔天路；动员蒙召领袖、基督徒，作他们坚强的属灵后盾，帮他们走得更远。

网络技术：

核心作用，目前要解决的一个问题。

区域辅导中心：没有机会接触技术的人，仍可利用。


研究院学生

资金状况：

总体：资金状况较差，免费→大部分人接受工培训。

学员奉献：慷慨，金额非常少，以感恩之心献上，。资源多一点→源少的同学。

从从业情况：带职服侍的很多，在技术方面都很熟练。

按立的牧师：从未受过真正事工培训、深入地学习过。


研究院学生

教育程度：大批受过教育的人。

受尊重教会领袖，神学教育上进深，受到更好接纳。

年龄：很多不是年轻人，以教会侍奉为职业的人；年龄较长，信心已经过试验，蒙受上帝呼召。

受逼迫的地方：如巴基斯坦，学习后，教会人数增加了一倍。

偏远地方、海岛：如，毛里求斯、埃塞俄比亚非常偏远的农村地区。


研究院学生

大量残疾同学：全身有残疾，大脑非常敏锐，说话，沟通。

大量移民：欧洲的非洲移民、加拿大第三世界国家移民等

慷慨自助：赞助人、研究院的同学、国度的热情来支持其他学生

呼吁：全体同学，我们既蒙上帝召，按照自己的能力、慷慨支持其他弟兄姐妹的事工培训。


结语：

入门课程：甄别复兴领袖，差遣蒙召受训牧者

以免费、优质、高效、团队


Última modificación: lunes, 13 de febrero de 2017, 16:15