Reconocimiento en Habilidades de Estudio

Syllabus 

 Gramática y Redacción EGPG-01

Elaborado e impartido por: Gabriela Tijerina-Pike, Ph.D.

 ¡Bienvenidos al Curso de Gramática y Redacción!

Este curso se centra en inculcar que la gramática y la buena redacción son competencias académicas que los líderes cristianos deben poseer. Por lo tanto, en este curso no solo aprenderemos herramientas que nos ayuden a mejorar nuestra gramática y redacción; también visualizaremos como esta competencia nos hace servir a Dios con excelencia y nos hace más eficientes en nuestros trabajos fuera del ministerio. Una buena gramática y redacción nos hacen ser competentes en diferentes áreas de nuestra vida y es parte de la buena presentación que debe tener un embajador del Rey de reyes y Señor de señores. Con base ello, como líderes cristianos estamos llamados a invertir esfuerzos a nuestro aprendizaje en este y demás cursos.

Descripción del Curso

El curso de Gramática y Redacción adquiere relevancia para el líder cristiano con base a la diversidad de personas con las que se relaciona dentro y fuera de la iglesia. Es por ello que, el alcance del contenido de este curso se centra en la aplicación práctica de componentes básicos e indispensables de la gramática y redacción con el propósito de que el líder cristiano adquiera la competencia básica y necesaria en su formación para comunicarse y enseñar de manera más eficiente a la iglesia y su alrededor. 

Este curso consta de 2 créditos, y durante 180 días (6 meses), el estudiante será expuesto a lecciones y contenido literario para que realice sus prácticas de análisis y adquisición de conocimiento para que se encamine a una práctica relevante al servicio de la iglesia local. Al terminar este curso de forma exitosa, usted podrá descargar un reconocimiento que avalará su conocimiento y término del curso de forma satisfactoria. Dicho documento se puede imprimir desde cualquier lugar. 

El curso de Gramática y Redacción consta de 8 unidades: 1)Palabras y Nuestras Palabras; 2) Respeto a las Palabras ; 3) Unión de Palabras; 4) Orden de las Palabras; 5) Componer con Palabras; 6) Composición; 7) Composición Académica; 8) Normas APA. Cada unidad cuenta con 3 lecciones, que da un total de 24 videos de clase. Cada lección consiste en: 1) Video de clase; 2) Presentación y 3) Tarea Practica. Así mismo, este curso cuenta con 8 exámenes,  un examen por unidad.  

• El tiempo invertido por cada unidad es de 3 a 5 horas dependiendo de la rapidez de estudio de cada estudiante. 

Objetivos del curso:

1.  Que el estudiante aprenda la necesidad de mejorar la gramática y redacción como competencia académica.
2. Que el estudiante mejore su escritura gramatical, Es decir, que al escribir pueda hacerlo correctamente, bajo la gramática adecuada.
3. Que el estudiante aprenda a redactar composiciones útiles en su comunicación escrita. 

Lecturas y Actividades de Aprendizaje 

El curso de Gramática y Redacción está diseñado para que cada estudiante avance de manera independiente, constante y disciplinada a través del contenido de formación. Todo el material necesario (lecturas, videos y recursos de estudio) ya está publicado y disponible desde el inicio del curso. Por esta razón, la actividad principal del curso es estudiar: leer con atención, tomar apuntes, revisar conceptos, memorizar contenidos clave y asegurarse de comprender las herramientas expuestas en este curso.

* * * * * * * Cada lección indica qué páginas deben leerse * * * * * * * 

Evaluación 

• Al final de cada unidad hay un examen de evaluación 

1. Cada examen consiste de 20 preguntas: 10 preguntas son Falso / Verdadero y 10 preguntas son de opción múltiple.
2. El contenido de las preguntas está basado en el material de videos, material de presentaciones y lecturas asignadas. El contenido de las lecturas es para  estudiar (comprender, aprender y memorizar).
3. Hay preguntas tituladas PREGUNTA DE HONESTIDAD. Cuando el estudiante responde afirmativamente, entonces obtiene los puntos por su cumplimiento. El ILC confía en la honestidad del estudiante. 
4. Sólo hay un solo intento para cada examen. 
5. La duración máxima es de 75 minutos para cada examen
6. Al final del curso, el sistema elimina el examen con la calificación más baja.
7. En cada se corte de electricidad u otra contingencia, el ILC no manipula el sistema para permitirle al estudiante tener otro intento en tomar el examen.
8. Se reitera que se espera un buen desempeño académico en la calificación del estudiante que cursa el programa ASOCIADO.

NOTA 1: Debe leerse, comprenderse y aprenderse el contenido de las lecturas asignadas. Se espera que el estudiante muestre interés en adquirir la habilidad y la competencia de redactar con buena ortografía. Para ello necesita el conocimiento adquirido que las lecturas asignadas le ofrecen. Amablemente se solicita que el estudiante invierta tiempo en aprender el contenido antes de presentar el examen de cada unidad.

NOTA 2: No se permite realizar el examen asistido con ayudas visuales impresas o digitales. Es decir, durante el examen no se permite la consulta de material de estudio. Obviamente nadie del ILC puede comprobar esto, el ILC sólo asume la honestidad del estudiante delante de Dios omnipresente. 

Nota 3: Realice su cuestionario de comentarios finales. Este cuestionario es el último que tendrá que realizar durante el curso y lo encontrará cuando ya este en las actividades finales del curso. La contestación de este cuestionario es obligatoria, ya que añade 12 puntos de 100 a la calificación final.

Administración y Requisitos del Curso:

Para aprobar este curso el estudiante debe:

1. Estudiar el contenido de cada sesión (36 lecciones grabadas en video).
2. Estudiar el contenido de toda la presentación Power Point (36 lecciones).
3. Realizar los ejercicios prácticos que se indican en cada unidad.
4. Considerar que el material de cada unidad es acumulativo.
5. Considerar que el material de estudio para presentar cada examen es el contenido de los videos, los ejercicios  y las lecturas asignadas.
6. Tomar un examen escrito (virtual) al final de cada unidad (12 unidades).
7. Terminar el curso en menos de 6 meses, 180 días.
8. Obtener una calificación aprobatoria mayor que 60% ó C.
9. Una calificación menor que 60% ó F es es no aprobatoria.

Escala de calificación

A 95-100% A- 90-94% B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82% C+ 77-79% C 73-76% C- 70-72% D+ 67-69% D 63-66% D- 60-62%  F 0-59%

Su calificación mínima para todas las asignaciones en el curso debe ser al menos del 60%. De no ser así, reprobará las clases y no recibirá ningún crédito del curso

Spam y Filtros de correo: Estaremos en contacto con usted completamente a través de medios electrónicos. Favor de entender que de vez en cuando nuestra comunicación se coloca en los filtros de spam por sus servidores de correo electrónico. Por favor, revise su carpeta de Spam de vez en cuando si usted está en espera de información del Instituto de Líderes Cristianos. Es posible que no reciba mensajes si se utiliza un software para filtrar su correo, como Boxbe, por lo que se sugiere estar atento a esos detalles.

Trabajos académicos: Exigimos a nuestros estudiantes hacer su propio trabajo en sus trabajos escritos. Nuestro objetivo es capacitar en el ministerio, y queremos que usted tome esa meta en serio por el uso de su propia voz en sus asignaciones de trabajo y de formación del ministerio.

Aspectos técnicos: Por favor, de antemano le pedimos que busque a alguien cerca de usted para que le asista en los asuntos técnicos del uso de la plataforma. El ILC no tiene capacidad para explicar el uso técnico del software o hardware a cada participante. Además, consideramos que cada estudiante tiene alguna persona de confianza más cerca que le ayude y le facilite estos asuntos que a distancia son más complejos de atender.