Francés
Bienvenue à l'Institut des leaders chrétiens. Ce préliminaire sert d'introduction utile au fonctionnement de l'Institut des leaders chrétiens (ILC). Comme introduction, ce préliminaire est divisé en trois grandes sections. La première section vous aidera à comprendre votre appel au saint ministère, et à comprendre la vision globale de ILC: développer des leaders que le Seigneur utilisera pour amener le réveil évangélique pendant notre temps. La deuxième section va enseigner sur: comment marcher personnellement avec le Seigneur. La troisième section va enseigner sur les fondations doctrinales de base indispensables à tout leader chrétien efficace.
Après avoir satisfait à ce premier
cours, un certificat de premier niveau vous sera décerné. Vous serez
vous-mêmes en mesure de l'imprimer, ou d'en commander une version ornée,
auprès de nous.
Bienvenue à l'Institut des leaders chrétiens. Ce préliminaire sert d'introduction utile au fonctionnement de l'ILC. Comme introduction, ce préliminaire est divisé en trois grandes sections. La première section vous aidera à comprendre votre appel au saint ministère, et à comprendre la vision globale de ILC, qui est de développer des leaders que le Seigneur utilisera pour amener le réveil évangélique pendant notre temps.
La deuxième section va enseigner sur comment marcher personnellement avec le Seigneur.
La troisième section va enseigner sur les fondations doctrinales de base indispensables à tout leader chrétien efficace.
Après avoir satisfait à ce premier cours, un certificat de premier niveau vous sera décerné. Vous serez vous-mêmes en mesure de l'imprimer, ou d'en commander une version ornée, auprès de nous.
Ce cours offre une analyse des écrits historiques de l'Ancien Testament, en mettant un accent particulier sur l'histoire de Dieu avec son people d'Israël et de son aboutissement en Christ.Le cours indique aussi la portée théologique et pastorale de l'Ancien Testament pour la prédication et la pratique de la vie chrétienne. (L'étude de la Loi, de la Sagesse, et de la Prophétie de l'Ancien Testament sera faite dans les cours subséquents.)
Ce cours de formation au ministère examine les écrits historiques de l’Ancien Testament, en se concentrant sur les histoires des relations de Dieu avec Israël en préparation de la venue de Jésus-Christ. Le cours e montre également quelques applications pour la vie et la prédication chrétiennes contemporaines. Quant aux lois détaillées, aux Psaumes, aux écrits de sagesse et aux prophètes de l’Ancien Testament, ils vous seront présentés dans d’autres cours.
Ce cours explore certains aspects clés du pastorat d'une église, notamment : Votre famille et le ministère, Diriger les leaders, Aider les gens à traverser le deuil, Les neuf facettes de la formation de votre ministère et des bénévoles des petits groupes (Carl George), Partager l'Evangile, Hospitalité, et des outils pour les pasteurs alors qu'ils mettent en place une culture de disciples dans les foyers de ceux qu'ils influencent. Ce cours offre également des conseils pour gérer les événements transitoires importants, tels que les baptêmes, les mariages et les funérailles.
Ce cours se penche sur les événements majeurs et les personnes clés dans l’histoire de l’église chrétienne. Une telle étude nous aide à voir la fidélité de Dieu dans le passé et à mieux comprendre les défis et les opportunités actuels de l’Église. L’histoire de l’Église relate des histoires passionnantes sur des héros inspirants. Ceci vous aidera à préparer des sermons. L’histoire de l’Église nous aide à voir quand certaines choses sont entrées dans l’Église qui n’étaient pas dans la Bible, et à reconnaître les « nouveaux » enseignements et pratiques comme de vieilles erreurs discréditées.
Ce cours traite de l’intelligence des gens pour la vie et le ministère. Ce cours vous aidera à identifier les principes communs pour une communication efficace et comment améliorer votre efficacité. Ce cours vous aidera également à mieux servir les gens à mesure que vous apprendrez à entendre ce qu’ils disent vraiment. Ce cours est conçu pour que vous appreniez à exprimer votre amour d’une manière que les gens comprendront.
Ce cours traite de prendre soin des couples pastoralement ainsi que de renforcer votre propre mariage. Que vous soyez marié ou non, ce cours répond aux principes spirituels de ce qui fait qu’un puissant partenariat du royaume en tant que mari et femme devient un spirituellement, émotionnellement et sexuellement. Si vous êtes marié, il est recommandé que votre conjoint prenne ce cours avec vous.
Le cours de Théologie I enseigne sur la doctrine du salut par le Fils éternel de Dieu, et de son application dans l'église à travers la personne du Saint-Esprit. Le cours termine par la doctrine des choses dernières (eschatologie).
Ce cours examine les doctrines chrétiennes sur l’Esprit Saint, l’application du salut, l’église et l’avenir. (Vous devez prendre le cours Théologie I avant de prendre le cours Théologie II.)
Théologie II
Dr. David Feddes
Auteurs en vedette
Louis Berkhof, John Piper et J. C. Ryle
Pour toi, dis les choses qui sont conformes à la saine doctrine. (Tite 2 :1)
Vue d’ensemble
Ce cours examine les doctrines
chrétiennes sur le Saint-Esprit, l’application du salut, l’église et l’avenir.
(Vous devez prendre la théologie I avant de prendre la théologie II.)
Résultats du cours
À la fin de ce cours, vous connaitrez :
1. Comment le Saint-Esprit relie les croyants à Christ et applique les bienfaits du salut.
2. Comment le Saint-Esprit régénère, transforme, habite et équipe les croyants.
3. Le plan de l’alliance éternelle de Dieu pour sauver et préserver son peuple élu.
4. Les points de doctrine clés de l’Église, les dirigeants pieux et les sacrements.
5. L’enseignement biblique sur l’avenir : derniers jours, millénium, résurrection, jugement dernier, mort éternelle et vie éternelle.
Affectations
1. Lisez les articles en ligne pour chaque unité. Vous pouvez également enregistrer ces articles sur votre propre ordinateur pour une étude plus approfondie.
2. Écoutez des conférences vidéo en ligne. Pour certaines vidéos, il y a aussi un article correspondant. Les diapositives de chaque vidéo sont publiées sous forme de fichier PDF. Si vous le souhaitez, vous pouvez enregistrer chaque fichier sur votre ordinateur et adapter les diapositives pour les utiliser lorsque vous enseignez aux autres.
3. Utilisez le forum de discussion pour poser des questions et échanger des idées avec d’autres.
4. Répondez au questionnaire en ligne pour chaque unité. Vous aurez 75 minutes pour répondre à 20 questions à choix multiples pour chaque quiz. Une fois qu’un quiz commence vous devez le terminer et vous ne pouvez pas le reprendre. Soyez donc prêt à l’avance. Chaque quiz couvre des lectures et des conférences vidéo pour cette unité. Tout en répondant au quiz, vous pouvez utiliser vos notes et vous référer à des articles et à d’autres documents. Conseil : Tout d’abord, répondez à toutes les questions que vous connaissez. Ensuite, essayez de chercher des réponses à des questions que vous ne connaissez pas. Lorsque vous avez entré une réponse pour chaque question, soumettez le questionnaire pour notation avant la limite de 75 minutes.
*Ce cours a un total de 240 points: 20 points pour chacun des douze quiz.
Échelle de notation :
A 95-100% A- 90-94% B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82% C+ 77-79% C 73-76% C- 70-72% D+ 67-69% D 63-66% D- 60-62% F 0-59%
Votre moyenne pour le cours doit être d’au moins 60%. Sinon, vous échouerez au cours et ne recevrez aucun crédit.
Date limite
Vous avez 180 jours pour terminer le cours. Terminez tous les travaux avant la date limite finale, ou vous serez automatiquement désinscrit, et tous les cours seront supprimés. Vous devrez recommencer et reprendre le cours pour recevoir des crédits.
Forum du cours
Chaque forum de cours se trouve au début du cours, juste avant la section de contenu du premier cours, et contient des commentaires et des questions des autres étudiants de la classe. Le forum est un excellent moyen de poster une question ou un commentaire pour les autres étudiants qui sont actuellement inscrits au cours. De plus, vous pouvez effectuer une recherche sur le forum pour voir si quelqu’un dans le passé a abordé ou discuté du problème, de la question ou du commentaire sur lequel vous vouliez publier.
Faites-vous du ministère auprès des personnes qui se marient ? Ce cours de conseils prénuptiaux a déjà été développé pour le programme de coach de vie. Après avoir terminé le contenu, l'équipe s'est rendue compte que ce cours était formateur pour de nombreux domaines du ministère. Il vous aidera à préparer les gens qui veulent se marier afin qu'ils comprenent leur responsabilité et prennent leur engagement au sérieux dans le but d'avoir une union réussie et qui glorifie Dieu.
Ce cours met en vedette le révérend Steve Elzinga, l'un de nos professeurs qui a été pasteur pendant plus de 40 ans, ainsi que Mitchell et Abby Dominiak, qui se sont fiancés en été 2019. Alors que Steve Elzinga terminait ce cours, il leur proposa d'enseigner ce cours tout en modélisant une situation réelle avant le mariage.
Introduction
Le cours pré-mariage est idéal pour :
● Les dirigeants chrétiens bénévoles qui officient des mariages.
● Ceux qui sont appelés à devenir licenciés ou ordonnés avec Christian Leaders Alliance.
● Les ministres du clergé.
● Un ministre coach de vie dans une spécialité choisie.
● Les ministres qui souhaitent une formation continue dans le domaine.
● Ministres entremetteurs qui offrent un ministère avant le mariage à ceux qu'ils aident à jumeler.
● Les dirigeants chrétiens qui discernent leur appel au ministère.
Résultats
Ce cours vous aidera à :
● Créer des liens permanents au début de la relation de mariage.
● Favoriser la connexion ludique.
● Équilibrer la demande de connexions sociales?
● Développer des liens de communication.
● Atteindre votre objectif en tant que couple.
● Grandir dans une connexion spirituelle.
● Créer une connexion physique et sexuelle à long terme.
● Vous préparer pour le mariage.
Travaux, lectures et examens
1.Lisez les articles en ligne de chaque unité. Pour votre commodité, le contenu est disponible dans plus d'un format. Habituellement, le premier lien d'un article est dans un format qui s'adapte automatiquement pour une visualisation facile sur les téléphones portables et les tablettes ainsi que sur les ordinateurs. Un deuxième lien fournit le même contenu dans un fichier PDF si vous préférez ce format ou si vous souhaitez enregistrer le fichier sur votre appareil personnel pour référence ultérieure. (Pour lire les fichiers PDF, votre appareil doit disposer d'Adobe Reader.)
2. Écoutez des conférences vidéo
en ligne. Pour certaines vidéos, un article correspondant est publié.
Les diapositives de chaque vidéo sont publiées sous forme de fichier PDF. Si
vous le souhaitez, vous pouvez enregistrer le fichier sur votre ordinateur et
adapter les diapositives à utiliser lorsque vous enseignez aux autres. Si vous
n'avez pas Adobe Reader et ne pouvez pas télécharger le PDF, vous pouvez
cliquer sur l'autre lien pour les diapositives. Ce lien fonctionne sur tous les
appareils et contient les mots des diapositives mais pas les images ou le
formatage spécial.
3. Utilisez le forum de discussion.
Pour poser des questions et échanger des idées avec les autres.
4. Répondez au quiz en ligne pour
chaque unité. Vous aurez 75 minutes pour répondre aux questions à
choix multiples pour chaque quiz. Une fois qu'un quiz a commencé, vous devez le
terminer et vous ne pouvez pas le reprendre. Alors soyez prêt à l'avance.
Chaque quiz couvre les lectures et les conférences vidéo pour cette unité. En
répondant au quiz, vous pouvez utiliser vos notes et vous référer à des
articles et à d'autres documents. Conseil: répondez d'abord à toutes les
questions que vous connaissez. Essayez ensuite de rechercher des réponses à des
questions que vous ne connaissez pas. Lorsque vous avez entré une réponse pour
chaque question, soumettez le quiz pour qu'il soit noté avant la limite de 75
minutes.
Échelle
de notation
A 95-100% A-
90-94% B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82% C+
77-79%
C 73-76% C- 70-72% D+67-69% D 63-66% D- 60-62% F 0-59%
Votre moyenne pour le cours doit être d'au moins 60%. Sinon, vous échouerez au cours et ne recevrez aucun crédit.
Date limite
Vous avez 180 jours pour terminer le cours. Terminez tous les devoirs avant la date limite finale, sinon vous serez automatiquement désinscrit et tous les travaux de cours seront supprimés. Vous devrez recommencer et reprendre le cours pour recevoir un crédit.
Forum des cours
Chaque forum de cours se trouve au début du cours, juste avant la première section du contenu du cours, et contient des commentaires et des questions d'autres étudiants de la classe. Le forum est un excellent moyen de publier une question ou un commentaire pour les autres étudiants actuellement inscrits au cours. En outre, vous pouvez effectuer une recherche sur le forum pour voir si quelqu'un dans le passé a abordé ou discuté du problème, de la question ou du commentaire que vous souhaitez émettre.
Réseau étudiant
Nous vous recommandons vivement de vous connecter avec d'autres étudiants sur notre réseau ILC! Partagez les développements passionnants de votre ministère. Discutez des cours ou des sujets avec d'autres étudiants d’ILC. Connectez-vous avec d'autres dirigeants chrétiens! Cliquez ici pour demander l'accès au réseau ILC!
Documents supplémentaires
La connexion du mariage par Steve Elzinga est disponible à l'achat via le Christian Leaders Store Ici. Non seulement le matériel est utilisé comme guide pour ce cours, mais il peut également être une excellente ressource en tant qu'outil d'étude biblique, de retraite ou de conseil. Le livre est fortement encouragé, mais pas obligatoire pour ce cours.
Ce cours a été traduit par une bénévole : Jacqueline Massa, originaire de la République démocratique du Congo. Elle vit aux États-Unis. Prions pour Jacqueline afin que le Seigneur la bénisse et la comble dans tous les domaines de sa vie, ainsi que de la vie de chaque membre de sa famille. Au nom de Jésus-Christ. Amen.
Des écrivains sont nécessaires pour apporter plus de renouveau! Nous avons besoin de meilleurs écrivains. Jamais auparavant dans l'histoire autant de personnes n'avaient eu accès aux plateformes de publication. Malheureusement, il y a encore beaucoup d'écritures médiocres: médiocres sur le plan technique, mais aussi inhospitalières, irréfléchies et même violentes. Ce cours vous aidera à devenir un meilleur écrivain. Il ne s'agit pas d'un cours sur la compréhension des éléments constitutifs de l'écriture (mots, phrases et grammaire) mais sur la compréhension de l'architecture et du processus nécessaires pour transformer ces matériaux en une structure solide. Chaque leçon s'appuie sur la précédente, vous guidant à travers un processus d'écriture spécifique qui donnera un travail publiable, mais qui est répétable pour de futurs projets.
Ce cours se concentre sur la vie selon le modèle de Dieu pour nous. Nous étudions les commandements bibliques et leur application judicieuse à diverses situations de la vie. Nous examinons les changements historiques et culturels qui remettent en question les normes bibliques du bien et du mal. Nous exposons les stratégies démoniaques de tentation et apprenons le combat spirituel. Nous cherchons des moyens d’exprimer la vie du Christ en nous par la puissance et la direction du Saint-Esprit.
Professeurs: Dr. David Feddes, Dr. Francis Schaeffer
Traduction
Ce cours a été traduit par deux bénévoles : Orlane et Espérance. Elles sont originaires du Gabon (Orlane) et de Madagascar (Espérance) et elles étudient à Casablanca, au Maroc. Prions pour Orlane et Jonathan afin que le Seigneur les bénisse et les comble dans tous les domaines de leur vie, ainsi que de la vie de chaque membre de leurs familles respectives. Que l’Éternel bénisse nos sœurs qu’Il les garde. Que l’éternel fasse luire sa face sur elles, et qu'Il leur accorde sa grâce ! Que l'Éternel tourne sa face vers elles et qu'Il leur donne la paix ! Au nom de Jésus-Christ. Amen.
Résultats :
1. Apprendre à aimer Dieu et votre prochain en suivant Christ dans la puissance de l’Esprit.
2. Apprendre les spécificités de la conduite pieuse enseignée dans les Dix Commandements et d’autres Écritures.
3. Appliquer l’éthique biblique à diverses situations contemporaines.
4. Comprendre certaines tendances historiques et philosophiques qui ont façonné l’éthique.
5. Grandir dans la conscience de la guerre spirituelle et apprendre comment les croyants remplis d’Esprit revêtent l’armure de Dieu et triomphent sur le diable, le monde et la chair.
Travaux, lectures et examens
1. Lisez tous les articles en ligne et les extraits de livres.
2. Regardez les conférences vidéo en ligne pour chaque unité. En plus des vidéos du Dr David Feddes, vous verrez la série classique du Dr Francis Schaeffer « Comment devrions-nous alors vivre ? » Ces dix vidéos montrent le contraste entre vivre selon la vérité biblique et les développements non bibliques de l’histoire et de la culture.
3. Mémorisez les passages clés de la Bible : Exode 20 :1-17 (Dix commandements), Matthieu 22 :37-40 (Déclaration de Jésus des deux plus grands commandements), Galates 5 :22-23 (fruit de l’Esprit), et Éphésiens 6:10-11 (armure de Dieu). Garder ces passages dans votre cœur vous guidera dans la volonté de Dieu et vous fortifiera contre les desseins de Satan. Tous les dirigeants chrétiens devraient connaître ces passages par cœur. Dans l’unité 12, vous rendrez compte de ce que vous avez mémorisé. La mémoire biblique compte pour 20 points dans votre note pour cette classe.
4. Utilisez le forum de discussion pour poser des questions et échanger des idées avec les autres personnes.
5. Répondez au quiz en ligne pour chaque unité. Vous aurez 75 minutes pour répondre à 20 questions à choix multiples pour chaque quiz. Une fois qu’un quiz a commencé, vous devez le terminer et vous ne pouvez pas le reprendre. Soyez donc prêt à l’avance. Chaque quiz couvre les lectures et les conférences vidéo pour cette unité. Tout en prenant le quiz, vous pouvez utiliser vos notes et vous référer à des articles et d’autres documents.
Conseil : Répondez d’abord à toutes les questions que vous connaissez. Ensuite, essayez de chercher des réponses à des questions que vous ne connaissez pas. Lorsque vous avez entré une réponse à chaque question, soumettez le quiz pour la notation avant la limite de 75 minutes.
*Le cours a un total de 260 points : 20 points pour la mémoire biblique, et 20 points pour chacun des douze quiz.
Échelle de notation
A 95-100% A- 90-94%
B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82%
C+ 77-79% C 73-76% C- 70-72%
D+67-69% D 63-66% D- 60-62%
F 0-59%
Votre moyenne pour le cours doit être d'au moins 60%. Sinon, vous échouerez au cours et ne recevrez aucun crédit.
Date limite
Vous avez 180 jours pour terminer le cours. Terminez tous les devoirs avant la date limite finale, sinon vous serez automatiquement désinscrit et tous les travaux de cours seront supprimés. Vous devrez recommencer et reprendre le cours pour recevoir un crédit.
Forum des cours
Chaque forum de cours se trouve au début du cours, juste avant la première section du contenu du cours, et contient des commentaires et des questions d'autres étudiants de la classe. Le forum est un excellent moyen de publier une question ou un commentaire pour les autres étudiants actuellement inscrits au cours. En outre, vous pouvez effectuer une recherche sur le forum pour voir si quelqu'un dans le passé a abordé ou discuté du problème, de la question ou du commentaire sur lequel vous souhaitez publier.
Réseau étudiant
Nous vous recommandons vivement de vous connecter avec d'autres étudiants sur notre réseau ILC! Partagez les développements passionnants de votre ministère. Discutez des cours ou des sujets avec d'autres étudiants d’ILC. Connectez-vous avec d'autres dirigeants chrétiens! Cliquez ici pour demander l'accès au réseau ILC!
Accessibilité
Ce cours contient des transcriptions pour certaines des vidéos.
Ce cours examine des choses puissantes que le Saint-Esprit fait dans la pensée, le travail et la pratique de la présentation de la grâce de Dieu aux autres par l'évangélisation. Chaque unité fournit des conseils pratiques pour le témoignage et un enseignement biblique sur la grâce.
Évangélisation : Présenter la Grâce (3 crédits)
Professeurs : Ren Broekhuizen et Dr Ed Roels
Ce cours examine des choses puissantes que le Saint-Esprit fait dans la pensée, le travail et la pratique de la présentation de la grâce de Dieu aux autres par l'évangélisation. Chaque unité fournit des conseils pratiques pour le témoignage et un enseignement biblique sur la grâce.
Ce cours a été traduit par Donald Kenzo, l'un de nos frères bénévoles qui vit au Congo. Que le Seigneur le fortifie et se souvienne de lui et de toute sa famille."Nous sommes témoins de ces choses, de même que le Saint Esprit." (Actes 5:32)
Lectures requises
(Toute la documentation est fournie ici en ligne, nul n'est donc besoin d'acheter un livre).
1. Les documents écrits et les grandes lignes du professeur Ren Broekhuizen.
2. Support de cours écrit et questions du Dr Ed Roels sur la grâce et le salut.
3. Articles sur l'histoire de l'évangélisation du Christian History Institute.
Devoirs
1. Lisez les articles liés assignés pour chaque unité.
2. Visionnez tous les cours vidéo en ligne. (Ces cours sont également disponibles en format audio MP3, mais vous ne verrez pas les diapositives utiles si vous n'écoutez que l'audio).
3. Répondez au questionnaire en ligne de chaque unité. Vous aurez 60 minutes pour répondre à 15 questions à choix multiples pour chaque questionnaire. Une fois le questionnaire commencé, vous devez le terminer et vous ne pouvez pas le reprendre. Soyez donc prêt à l'avance. Chaque questionnaire couvre les lectures et les conférences vidéo de l'unité en question. Pendant le test, vous pouvez utiliser vos notes et vous référer à des articles et autres documents. Conseil : Répondez d'abord à toutes les questions que vous connaissez. Ensuite, essayez de chercher les réponses aux questions que vous ne connaissez pas. Lorsque vous avez répondu à toutes les questions, soumettez le questionnaire pour évaluation avant la limite des 60 minutes.
4. Lisez les articles du Christian History Institute. Ces articles sont pour la plupart issus des archives du magazine Christian History. Grâce au partenariat de CLI avec Christian History, vous avez accès à d'excellents documents écrits par les excellents historiens de l'Église sans avoir à acheter de livres.
5. Rédigez un document de réflexion de 3 pages (environ 800-1 000 mots) pour l'unité 12. Ce document doit résumer vos découvertes dans ce cours et décrire des étapes d'action sur la façon dont vous prévoyez de pratiquer plus d'évangélisation dans votre vie. N'écrivez pas ce document à la hâte pendant l'unité 12. Au contraire, prenez quelques notes dans chaque unité sur les choses qui vous ont impressionné dans vos études pour cette unité : des idées utiles qui vous ont marqué au cours de votre d'étude. Dans la douzième unité, prenez toutes vos notes des onze premières unités, sélectionnez celles qui vous semblent les plus utiles, priez pour que le Saint-Esprit vous guide et rédigez un document résumant les principales leçons que vous avez apprises et les mesures que vous envisagez de prendre. Ce document compte pour 35 points. La valeur principale, cependant, n'est pas la note, mais vos découvertes et vos plans d'action. Une partie du contenu de vos travaux pourrait se retrouver sur le blog de notre site Web.
*Le cours compte un total de 200 points : 165 points pour les onze quiz et 35 points pour le travail final.
Échelle de notation
A 95-100% A- 90-94% B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82% C+ 77-79% C 73-76% C- 70-72% D+ 67-69% D 63-66% D- 60-62% F 0-59%
Votre moyenne pour le cours doit être d'au moins 60 %. Sinon, vous échouerez au cours et ne recevrez aucun crédit.
Date limite
Vous avez 180 jours pour terminer le cours. Remplissez tous les devoirs avant la date limite, sinon vous serez automatiquement désinscrit, et tous les travaux du cours seront supprimés. Vous devrez recommencer et suivre le cours à nouveau pour obtenir un crédit.
Forum de cours
Chaque forum de cours se trouve au début du cours, juste avant la première section du contenu du cours, et contient des commentaires et des questions des autres étudiants du cours. Le forum est un excellent moyen de poster une question ou un commentaire à l'intention des autres étudiants actuellement inscrits au cours. En outre, vous pouvez effectuer une recherche dans le forum pour voir si quelqu'un a déjà abordé ou discuté le problème, la question ou le commentaire que vous souhaitiez poster.
Réseau d'étudiants
Nous vous recommandons vivement de vous connecter avec d'autres étudiants sur notre réseau CLI ! Partagez les développements passionnants de votre ministère. Discutez des cours ou des sujets avec d'autres étudiants CLI. Connectez-vous avec d'autres leaders chrétiens ! Cliquez ici pour demander l'accès au réseau CLI !
Accessibilité
Il y a des transcriptions disponibles
pour certaines vidéos, en plus des diapositives de la vidéo.
Ce cours explore les Écritures dans leur contexte historique, culturel et géographique d'origine. L'accent est mis principalement sur les personnes, les lieux et les événements de l'Ancien Testament, tout en montrant les liens avec le Nouveau Testament et en explorant la pertinence pour les cultures et les personnes contemporaines.
Interprétation
biblique (4 crédits) - Introduction
Professeur : Ray Vander Laan
Ce cours vous apprendra à:
1. Connaître l'histoire, la culture et la géographie qui constituent le cadre original de nombreuses Écritures du Nouveau Testament.
2. Apprécier comment l'archéologie et les études culturelles peuvent améliorer la compréhension biblique.
3. Connaître davantage les personnes, les lieux et les événements du Nouveau Testament.
4. Grandir dans la capacité d'utiliser le contexte original pour comprendre les textes du Nouveau Testament et les appliquer à la vie contemporaine.
5. Comprendre les thèmes théologiques clés révélés dans le Nouveau Testament.
Lecture
obligatoire
Toutes les lectures requises sont fournies ici en ligne, de sorte qu'aucun
achat de livre n'est nécessaire. La plupart des articles de ce cours sont tirés
de l'International Standard Bible
Encyclopedia (ISBE). Plusieurs auteurs de l'ISBE sont présentés. Ces
articles ont été édités par le révérend Henry et Pam Reyenga du Christian
Leaders Institute et revus par le personnel du CLI.
Assignations
1. Regardez
les vidéos de chaque unité.
2. Lisez les articles pour chaque unité.
Ces articles sont pour la plupart issus des archives de l'International Standard Bible Encyclopedia. Rédacteur général :
James Orr, 1915.
3. Utilisez le forum de discussion pour
poser des questions et échanger des idées avec d'autres personnes.
4. Répondez au quiz en ligne pour chaque unité. Vous aurez 75 minutes
pour répondre à 20 questions à choix multiples pour chaque quiz. Une fois le test commencé, vous devez le
terminer et vous ne pouvez pas le reprendre. Soyez donc prêt à
l'avance. Chaque quiz couvre les lectures et les conférences vidéo de l'unité
en question. Pendant le test, vous pouvez utiliser vos notes et vous référer à
des articles et autres documents. Conseil : Répondez d'abord à toutes les
questions que vous connaissez. Ensuite, essayez de chercher les réponses aux
questions que vous ne connaissez pas. Une fois que vous avez répondu à toutes
les questions, soumettez le test pour évaluation avant la limite des 75
minutes.
*Le cours compte un total de 240 points : 20 points pour chacun des douze quiz.
Échelle de
notation
A 95-100% A- 90-94% B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82% C+ 77-79% C 73-76% C- 70-72%
D+ 67-69% D 63-66% D- 60-62% F 0-59%.
Votre moyenne pour le cours doit être d'au moins 60 %. Sinon, vous échouerez au
cours et ne recevrez aucun crédit.
Date limite
Vous avez 180 jours pour terminer le cours. Terminez tous les devoirs avant la
date limite, sinon vous serez automatiquement désinscrit, et tous les travaux
de cours seront supprimés. Vous devrez recommencer et suivre à nouveau le cours
pour recevoir des crédits.
Forum des cours
Chaque forum de cours se trouve au début du cours, juste avant la première section de contenu du cours, et contient des commentaires et des questions d'autres étudiants du cours. Le forum est un excellent moyen de publier une question ou un commentaire à l'intention des autres étudiants actuellement inscrits au cours. En outre, vous pouvez effectuer une recherche dans le forum pour voir si quelqu'un a déjà abordé ou discuté le problème, la question ou le commentaire que vous vouliez poster.
Réseau d'étudiants
Nous vous recommandons vivement de vous connecter avec d'autres étudiants sur notre réseau CLI ! Partagez les développements passionnants de votre ministère. Discutez des cours ou des sujets avec d'autres étudiants CLI. Connectez-vous avec d'autres leaders chrétiens ! Cliquez ici pour demander l'accès au réseau CLI !
Accessibilité
Ce cours dispose de transcriptions pour toutes les vidéos.Ce cours explore les Écritures dans leur contexte historique, culturel et géographique d'origine. L'accent est mis principalement sur les personnes, les lieux, les événements et les thèmes du Nouveau Testament, tout en montrant les liens avec l'Ancien Testament et en explorant la pertinence pour les cultures et les personnes contemporaines.
Vous devez suivre le cours Introduction au Nouveau Testament avant de suivre ce cours.
Professeur : Ray Vander Laan
Ce cours vous permettra de:
1.
Connaître l'histoire, la culture et la géographie qui constituent le cadre original
de nombreuses Écritures du Nouveau Testament.
2. Apprécier comment l'archéologie et les études culturelles peuvent améliorer
la compréhension biblique.
3. En savoir plus sur les personnes, les lieux et les événements du Nouveau
Testament.
4. Grandir dans la capacité d'utiliser le contexte original pour comprendre les
textes du Nouveau Testament et les appliquer à la vie contemporaine.
5. Comprendre les thèmes théologiques clés révélés dans le Nouveau Testament.
Lecture
obligatoire
Toutes
les lectures obligatoires sont fournies ici en ligne, il n'est donc pas
nécessaire d'acheter un livre.
Assignations
1. Regardez les vidéos de
chaque semaine.
2. Lisez
les articles affichés pour chaque semaine. Ces articles sont pour la plupart
issus des archives de l'International Standard Bible Encyclopedia. Orr, James,
M.A., D.D. Rédacteur général, "Encyclopédie
biblique internationale standard", 1915. Les articles sont édités par
Henry et Pam Reyenga du Christian Leaders Institute et revus par le personnel
du CLI. Nous présentons divers auteurs provenant des sources de l'ISBE.
3. Utiliser le forum de
discussion pour poser des questions et échanger des idées avec d'autres
personnes.
4. Répondez au
questionnaire en ligne pour chaque unité. Vous aurez 75 minutes pour
répondre à 20 questions à choix multiples pour chaque quiz. Une fois qu'un quiz a commencé, vous
devez le terminer et vous ne pouvez pas le reprendre. Soyez donc
prêt à l'avance. Chaque quiz couvre les lectures et les conférences vidéo de
l'unité en question. Pendant le test, vous pouvez utiliser vos notes et vous
référer aux articles et autres documents. Conseil : Répondez d'abord à toutes
les questions que vous connaissez. Ensuite, essayez de chercher les réponses
aux questions que vous ne connaissez pas. Une fois que vous avez répondu à
toutes les questions, soumettez le test pour évaluation avant la limite des 75
minutes.
*Le cours compte un total de 260 points : 20 points pour chacun des douze questionnaires et 20 points pour le document de réflexion final qui pourrait être publié sur la page des nouvelles de l'école biblique CLI.
Échelle
de notation
A 95-100%
A- 90-94% B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82% C+ 77-79% C 73-76% C- 70-72% D+ 67-69% D
63-66% D- 60-62% F 0-59%
Votre moyenne pour le cours doit être d'au moins 60 %. Sinon, vous échouerez au cours et ne recevrez aucun crédit.
Date
limite
Vous avez 180 jours pour terminer le cours. Terminez tous les devoirs avant la
date limite, sinon vous serez automatiquement désinscrit, et tous les travaux
de cours seront supprimés. Vous devrez recommencer et suivre à nouveau le cours
pour recevoir des crédits.
Forum des cours
Chaque forum de cours se trouve au début du cours, juste avant la première section du contenu du cours, et contient des commentaires et des questions des autres étudiants de la classe. Le forum est un excellent moyen de publier une question ou un commentaire à l'intention des autres étudiants actuellement inscrits au cours. En outre, vous pouvez effectuer une recherche dans le forum pour voir si quelqu'un a déjà abordé ou discuté le problème, la question ou le commentaire que vous vouliez poster.
Réseau d'étudiants
Nous vous recommandons vivement de vous connecter avec d'autres étudiants sur notre réseau CLI ! Partagez les développements passionnants de votre ministère. Discutez des cours ou des sujets avec d'autres étudiants CLI. Connectez-vous avec d'autres leaders chrétiens ! Cliquez ici pour demander l'accès au réseau CLI !
AccessibilitéToutes les vidéos de ce cours ont une transcription.
En étudiant ce cours, vous découvrirez qu'il est sens à cette vie présente et il est un espoir sûr pour l'avenir. Ce cours ne vous fera pas croire que vous pouvez vivre sur cette terre sans épreuves, frustrations ou déceptions. Mais il vous apprendra comment vous pouvez commencer à jouir d'une vie joyeuse et significative dès maintenant et comment vous pouvez profiter d'une vie éternelle d'amour, de joie et de paix lorsque votre vie terrestre est terminée.
Ce cours a été traduit par deux bénévoles : Orlane et Jonathan. Ils sont originaires du Gabon (Orlane) et du Burkina Faso (Jonathan) et ils étudient à Casablanca, au Maroc. Prions pour Orlane et Jonathan afin que le Seigneur bénisse les bénisse et les comble dans tous les domaines de leur vie, ainsi que de la vie de chaque membre de leurs familles respectives. Que l’Éternel bénisse notre sœur Orlane et notre frère Jonathan et qu’Il les garde. Que l’éternel fasse luire sa face sur eux, et qu'Il leur accorde sa grâce ! Que l'Eternel tourne sa face vers eux, et qu'Il leur donne la paix ! Au nom de Jésus-Christ. Amen.
Ce cours explore ce que la Bible révèle sur la prière et répond à de nombreuses questions sur la prière. Les étudiants grandiront en interagissant avec Dieu, en priant avec passion et puissance, en recherchant les conseils de Dieu et en se formant à la piété.
Ce cours a été traduit par l’un de nos étudiants, Nito Nelfrard, qui réside en Haïti. Que le Seigneur bénisse notre frère et le comble dans tous les domaines de sa vie, ainsi que de la vie de chaque membre de sa famille. Que l’Éternel bénisse notre frère Nito et le garde. Que l’éternel fasse luire sa face sur Nito, et qu'il lui accorde sa grâce ! Que l'Eternel tourne sa face vers Nito, et qu'il lui donne la paix ! Au nom de Jésus-Christ. Amen.
Ce cours vous aidera à:
1. Comprendre, valoriser et pratiquer la prière comme conversation relationnelle avec Dieu.
2. Connaître des exemples bibliques et des enseignements sur la prière et le jeûne comme aide à la prière.
3. Connaître et pratiquer les principaux types de prière: louange, confession, action de grâce, supplication et intercession.
4. Comprendre comment rechercher la direction de Dieu et être conduit par le Saint-Esprit.
5. Comprendre, valoriser et pratiquer les disciplines spirituelles comme formation à la piété.
Devoirs
1. Lisez les articles en ligne de chaque unité.
2. Suivez les diapositives. Des diapositives ou un article correspondant pour chaque enseignement sont publiés pour faciliter l'étude.
3. Utilisez le forum de discussion pour poser des questions et échanger des idées avec les autres.
4. Répondez au quiz en ligne pour chaque unité.
Vous aurez 75 minutes pour répondre à 20 questions à choix multiples pour chaque quiz. Une fois qu'un quiz a commencé, vous devez le terminer et vous ne pouvez pas le reprendre. Alors soyez prêt à l'avance. Chaque quiz couvre les lectures et les conférences pour cette unité. En répondant au quiz, vous pouvez utiliser vos notes et vous référer à des articles et à d'autres documents. Conseil: répondez d'abord à toutes les questions que vous connaissez. Ensuite, essayez de rechercher des réponses aux questions dont vous ne savez pas la réponse. Lorsque vous avez entré une réponse pour chaque question, soumettez le quiz pour qu'il soit noté avant la limite de 75 minutes.
Échelle de notation
A 95-100% A- 90-94%
B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82%
C+ 77-79% C 73-76% C- 70-72%
D+67-69% D 63-66% D- 60-62%
F 0-59%
Votre moyenne pour le cours doit être d'au moins 60%. Sinon, vous échouerez au cours et ne recevrez aucun crédit.
Date limite
Vous avez 180 jours pour terminer le cours. Terminez tous les devoirs avant la date limite finale, sinon vous serez automatiquement désinscrit et tous les travaux effectués seront supprimés. Vous devrez recommencer et reprendre le cours pour recevoir un crédit.
Forum des cours
Chaque forum de cours se trouve au début du cours, juste avant la première section du contenu du cours, et contient des commentaires et des questions d'autres étudiants de la classe. Le forum est un excellent moyen de publier une question ou un commentaire pour les autres étudiants actuellement inscrits au cours. En outre, vous pouvez effectuer une recherche sur le forum pour voir si quelqu'un dans le passé a abordé ou discuté du problème, de votre question.
Réseau étudiant
Nous vous recommandons vivement de vous connecter avec d'autres étudiants sur notre réseau ILC! Partagez les développements passionnants de votre ministère. Discutez des cours ou des sujets avec d'autres étudiants d’ILC. Connectez-vous avec d'autres dirigeants chrétiens! Cliquez ici pour demander l'accès au réseau ILC!
Accessibilité
Ce cours contient des transcriptions pour toutes les vidéos.
Ce cours vous aidera à repenser les principles d'éducation des enfants et à les appliquer ou les transmettre à d'autres par la grâce de Dieu. Aidez les couples à bien saisir ces principes afin qu'ils élèvent leurs enfants dans la foi et selon les principles de la Parole de Dieu, vivante et éternelle.
Le cours a été traduit par une
bénévole : Jacqueline Massa, originaire de la République démocratique du
Congo. Elle vit aux États-Unis. Prions pour Jacqueline afin que le Seigneur la
bénisse et la comble dans tous les domaines de sa vie, ainsi que de la vie de
chaque membre de sa famille. Au nom de Jésus-Christ. Amen.
Travaux,
lectures et examens
1.Lisez les articles en ligne de chaque unité. Pour votre commodité, le contenu est disponible dans plus d'un format. Habituellement, le premier lien d'un article est dans un format qui s'adapte automatiquement pour une visualisation facile sur les téléphones portables et les tablettes ainsi que sur les ordinateurs. Un deuxième lien fournit le même contenu dans un fichier PDF si vous préférez ce format ou si vous souhaitez enregistrer le fichier sur votre appareil personnel pour référence ultérieure. (Pour lire les fichiers PDF, votre appareil doit disposer d'Adobe Reader.)
2. Écoutez des conférences vidéo
en ligne. Pour certaines vidéos, un article correspondant est publié.
Les diapositives de chaque vidéo sont publiées sous forme de fichier PDF. Si
vous le souhaitez, vous pouvez enregistrer le fichier sur votre ordinateur et
adapter les diapositives à utiliser lorsque vous enseignez aux autres. Si vous
n'avez pas Adobe Reader et ne pouvez pas télécharger le PDF, vous pouvez
cliquer sur l'autre lien pour les diapositives. Ce lien fonctionne sur tous les
appareils et contient les mots des diapositives mais pas les images ou le
formatage spécial.
3. Utilisez le forum de discussion.
Pour poser des questions et échanger des idées avec les autres.
4. Répondez au quiz en ligne pour
chaque unité. Vous aurez 75 minutes pour répondre aux questions à
choix multiples pour chaque quiz. Une fois qu'un quiz a commencé, vous devez le
terminer et vous ne pouvez pas le reprendre. Alors soyez prêt à l'avance.
Chaque quiz couvre les lectures et les conférences vidéo pour cette unité. En
répondant au quiz, vous pouvez utiliser vos notes et vous référer à des
articles et à d'autres documents. Conseil: répondez d'abord à toutes les
questions que vous connaissez. Essayez ensuite de rechercher des réponses à des
questions que vous ne connaissez pas. Lorsque vous avez entré une réponse pour
chaque question, soumettez le quiz pour qu'il soit noté avant la limite de 75
minutes.
Échelle
de notation
A 95-100% A-
90-94% B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82% C+
77-79%
C 73-76% C- 70-72% D+67-69% D 63-66% D- 60-62% F 0-59%
Votre moyenne pour le cours doit être d'au moins 60%. Sinon, vous échouerez au cours et ne recevrez aucun crédit.
Date limite
Vous avez 120 jours pour terminer le cours. Terminez tous les devoirs avant la date limite finale, sinon vous serez automatiquement désinscrit et tous les travaux de cours seront supprimés. Vous devrez recommencer et reprendre le cours pour recevoir un crédit.
Forum des cours
Chaque forum de cours se trouve au début du cours, juste avant la première section du contenu du cours, et contient des commentaires et des questions d'autres étudiants de la classe. Le forum est un excellent moyen de publier une question ou un commentaire pour les autres étudiants actuellement inscrits au cours. En outre, vous pouvez effectuer une recherche sur le forum pour voir si quelqu'un dans le passé a abordé ou discuté du problème, de la question ou du commentaire que vous souhaitez émettre.
Réseau étudiant
Nous vous recommandons vivement de vous connecter avec d'autres étudiants sur notre réseau ILC! Partagez les développements passionnants de votre ministère. Discutez des cours ou des sujets avec d'autres étudiants d’ILC. Connectez-vous avec d'autres dirigeants chrétiens! Cliquez ici pour demander l'accès au réseau ILC!
Ce cours traite de l’intelligence émotionnelle dans le ministère. Cette classe vous aidera à identifier les principes de la communication efficace et comment améliorer votre efficacité avec les gens. Ce cours vous aidera également à mieux servir les gens en apprenant à entendre ce qu’ils disent vraiment. Ce cours est conçu pour vous d’apprendre à exprimer votre amour d’une manière que les gens comprendront.
Traduction
Ce cours a été traduit par l’une de nos bénévoles, Jacqueline Massa, qui vit aux États-Unis.
Que le Seigneur bénisse notre maman Jackie et la comble dans tous les domaines de sa vie, ainsi que de la vie de chaque membre de sa famille. Que l’Éternel bénisse notre maman Jackie et la garde. Que l’éternel fasse luire sa face sur elle, et qu'il lui accorde sa grâce ! Que l'Éternel tourne sa face vers maman Jackie, et qu'il lui donne la paix ! Au nom de Jésus-Christ. Amen.
Résultats
Vous apprendrez :
1. Les rudiments de la communication, comme l’écoute attentive et la sagesse
2. Les meilleures pratiques en communication
3. Les éléments de la théorie de la communication efficace
4. A mener des entrevues ou à être interviewé
5. L’importance de l’humour
6. A traiter avec les fauteurs de troubles
7. A développer des compétences humaines positives et des habitudes de communication.
Échelle de notation
A 95-100% A- 90-94%
B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82%
C+ 77-79% C 73-76% C- 70-72%
D+67-69% D 63-66% D- 60-62%
F 0-59%
Votre moyenne pour le cours doit être d'au moins 60%. Sinon, vous échouerez et ne recevrez aucun crédit.
Date limite
Vous avez 180 jours pour terminer le cours. Terminez tous les devoirs avant la date limite finale, sinon vous serez automatiquement désinscrit et tous les travaux que vous aurez faits seront supprimés. Vous devrez recommencer et reprendre le cours pour recevoir un crédit.
Forum des cours
Chaque forum de cours se trouve au début du cours, juste avant la première section du contenu du cours, et contient des commentaires et des questions d'autres étudiants de la classe. Le forum est un excellent moyen de publier une question ou un commentaire pour les autres étudiants actuellement inscrits au cours. En outre, vous pouvez effectuer une recherche sur le forum pour voir si quelqu'un dans le passé a abordé ou discuté de votre question.
Réseau étudiant
Nous vous recommandons vivement de vous connecter avec d'autres étudiants sur notre réseau ILC! Partagez les développements passionnants de votre ministère. Discutez des cours ou des sujets avec d'autres étudiants d’ILC. Connectez-vous avec d'autres dirigeants chrétiens! Cliquez ici pour demander l'accès au réseau ILC!
Accessibilité
Ce cours contient des transcriptions pour toutes les vidéos.
Ce cours s’appuie sur les bases de la communication, explore divers éléments de la préparation et de la prédication des sermons, discute de divers modèles de prédication et présente un large échantillon de prédicateurs pour l’apprentissage et l’évaluation critique.
Nous vous recommandons de prendre le cours Herméneutique et exégèse avant celui-ci, mais ce n’est pas obligatoire.
Rédaction et présentation de sermons (4 crédits) - Introduction
Professeur: Henry Reyenga
Fondement biblique
- 1 Corinthiens 9 :16
- 2 Corinthiens 4 :5
- 1 Timothée 4 :13
- 2 Timothée 4 :2
Contributeurs
- Analystes en communication : Andrew Bryant, Karen Friedman
- Articles, Blogs, Contours : Eric McKiddie, Daniel Akin, John Broadus
- Prédicateurs : George Whitefield, Dwight L. Moody, Martyn Lloyd-Jones, Voddie Baucham, Billy Graham, David Feddes, Bob Bouwer, Kirbyjon Caldwell, Steve Elzinga, Henry Reyenga, Max Lucado, Crawford Loritts, Bruce Ballast, John Piper, Francis Chan, John Ortberg, Ravi Zacharias
- Étudiant qui a contribué à la recherche pour ce cours : Ed Becher
Résultats
- Poursuivre la prédication comme une proclamation du message de Dieu pour les gens d’aujourd’hui, fondée sur les Écritures et centrée sur le Christ.
- Saisir et appliquer des éléments de préparation et d’élaboration du contenu du sermon.
- Saisir et appliquer des éléments de communication non verbale dans la prédication.
- Échantillonnez une variété de prédicateurs du passé et du présent.
- Développer un style de prédication individuel qui correspond à sa propre personnalité et à ses capacités.
Clause de non responsabilité
La déclaration de foi CLI guide notre enseignement et notre pratique dans nos cours. Nous inclurons dans ce cours quelques points de vue qui ne reflètent pas nécessairement notre déclaration de foi. Vous verrez comment différents leaders construisent et transmettent le message. Certains des prédicateurs que vous étudiez feront la promotion de leur style en tant que style « biblique ». Vous arriverez à vos propres conclusions dans la prière avec l’aide de votre mentor. Nous utilisons également du matériel du Web qui ne provient pas de pasteurs ou de dirigeants d’église, mais nous incluons ce matériel parce que nous le jugeons utile pour faire progresser votre style de communication et votre efficacité.
Travaux
Quiz : Vous compléterez 9 quiz d’une valeur de 15 points chacun. Vous aurez 45 minutes pour répondre à 15 questions à choix multiples pour chaque quiz. Une fois qu’un quiz a commencé, vous devez le terminer et vous ne pouvez pas le reprendre. Soyez donc prêt à l’avance. Chaque quiz couvre des lectures et des conférences vidéo pour cette unité. Tout en répondant au quiz, vous pouvez utiliser vos notes et vous référer à des articles et à d’autres documents.
Conseil : Répondez d’abord à toutes les questions que vous connaissez. Ensuite, essayez de chercher des réponses à des questions que vous ne connaissez pas. Lorsque vous avez entré une réponse à chaque question, soumettez le quiz pour notation avant la limite de 45 minutes.
Sermons : Les élèves rédigeront deux sermons qu’ils présenteront à leur mentor ou à quelqu’un de votre église pour évaluation ou commentaire. Le premier sermon sera composé de deux pages à simple interligne (1 100 à 1 300 mots ; d’une valeur de 40 points). Le deuxième sermon sera de quatre pages à simple interligne (2 200 à 2 500 mots) d’une valeur de 75 points.
Travail final : Votre document final mettra en
évidence les choses importantes que vous avez apprises dans ce cours. Ne vous
contentez pas d’écrire ce document à la hâte pendant l’unité 12. Au lieu de
cela, prenez quelques notes pour chaque
unité de choses qui vous ont impressionné dans vos études dans cette unité
qui renforcera votre prédication. Dans l’unité 12, prenez toutes vos notes des
11 premières unités, sélectionnez celles que vous trouvez les plus précieuses
et rédigez un document résumant les principales leçons que vous avez apprises
et les mesures à prendre. (800-1000 mots). Le travail final vaut 50 points.
* Le cours a un total de 300 points: 135 points pour les neuf quiz et 165 points pour les deux sermons et l’épreuve finale.
Échelle de notation
A 95-100% A-
90-94%
B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82%
C+ 77-79% C 73-76% C- 70-72%
D+ 67-69% D 63-66% D- 60-62%
F
0-59%
Votre moyenne pour le cours doit être d’au moins 60%. Sinon, vous échouerez et vous ne recevrez aucun crédit.
Date limite
Vous avez 180 jours pour terminer le cours. Terminez tous les devoirs
avant la date limite finale, ou vous serez automatiquement désinscrit et tous
les cours seront supprimés. Vous devrez recommencer et reprendre le cours pour
recevoir des crédits.
Forum du cours
Chaque forum de cours se trouve au début du cours, juste avant la première section de contenu du cours, et contient des commentaires et des questions d’autres étudiants de la classe. Le forum est un excellent moyen de poster une question ou un commentaire pour les autres étudiants qui sont actuellement inscrits au cours à voir. En outre, vous pouvez rechercher sur le forum pour voir si quelqu’un dans le passé a abordé ou discuté du problème, de la question ou du commentaire que vous vouliez publier.
Blog de prédication (en anglais seulement)
Nous avons récemment lancé un blog de prédication par Bruce Ballast. Vous trouverez peut-être ces articles et vidéos utiles en tant que ressource supplémentaire pendant ce cours et après avoir terminé le cours. Pour visiter le blog de prédication.
Ce cours développe des méthodes saines d'interprétation de l'Écriture, guidées par l'Esprit, impliquant des éléments grammaticaux, littéraires, historiques et théologiques. Les étudiants acquerront des compétences dans l'utilisation d'outils de recherche en ligne et dans l'élaboration de sermons basés sur le sens original du texte biblique.
Professeurs : Dr Jeff Weima, Dr David Feddes
Collaborateurs : Dr Craig Bartholomew, Dr D. A. Carson, Greg Clark, Dr Norman Geisler, Dr Michael Goheen, Dr Graeme Goldsworthy, Michael Gowens, Greg Johnson, Joshua Ng, Dr J. I. Packer, Dr John Piper, Matt Slick.
Ils lisaient dans le livre de la loi de Dieu, en l'explicitant et en en donnant le sens, afin que le peuple pût comprendre ce qu'on lisait. (Néhémie 8 :8)
Efforce-toi de te présenter devant Dieu comme un homme approuvé, un ouvrier qui n'a point à rougir, qui dispense droitement la parole de la vérité. (2 Timothée 2 :15)
(Veuillez noter que ce cours requiert l'achèvement de l'étude de l'Ancien Testament et de l'étude du Nouveau Testament, ainsi qu'une moyenne générale actuelle d'au moins 2,0. Ce cours peut représenter un défi pour les étudiants, il faut donc prévoir de prendre plus de temps pour le terminer. Les étudiants trouveront ce cours particulièrement utile à suivre avant Construction et présentation de sermons).
Résultats
1. Considérer la Bible comme le message de Dieu communiqué par des auteurs humains en langage humain dans un contexte historique et culturel particulier.
2. Dépendre du Saint-Esprit tout en utilisant des méthodes d'interprétation saines.
3. Interpréter l'Écriture en portant une attention particulière aux éléments grammaticaux, littéraires, historiques et théologiques.
4. Utiliser des outils de recherche en ligne pour faciliter une interprétation biblique précise.
5. S'appuyer sur une saine exégèse de l'Écriture pour fonder ses positions théologiques et sa prédication.
Ressources gratuites en ligne pour l'étude de la Bible
Ces ressources peuvent vous aider dans vos devoirs et dans vos études bibliques futures. Vous pouvez créer des signets pour ces ressources sur votre ordinateur.
1. La bible en ligne
2. Commentaire biblique gratuit
3. Jésus notre Seigneur
4. Bible annotée
Devoirs (à traduire par Travaux et exercices)
1. Lisez les articles en ligne qui vous sont assignés. Vous pouvez également sauvegarder ces articles sur votre propre ordinateur pour une étude plus approfondie.
2. Regardez tous les cours vidéo en ligne. (Ces conférences sont également disponibles en format audio MP3, mais vous ne verrez pas les diapositives utiles si vous n'écoutez que l'audio).
3. Utilisez le forum de discussion pour poser des questions et échanger des idées avec d'autres personnes.
4. Répondez au quiz en ligne pour chaque unité. Vous aurez 60 minutes pour répondre à 20 questions à choix multiples pour chaque quiz. Une fois qu'un test a commencé, vous devez le terminer et vous ne pouvez pas le reprendre. Soyez donc prêt à l'avance. Chaque quiz couvre les lectures et les conférences vidéo de l'unité en question. Pendant le test, vous pouvez utiliser vos notes et vous référer à des articles et autres documents.
Conseil : Répondez d'abord à toutes les questions que vous connaissez. Ensuite, essayez de chercher les réponses aux questions que vous ne connaissez pas. Une fois que vous avez répondu à toutes les questions, soumettez le test pour évaluation avant la limite des 60 minutes.
*Le cours compte un total de 190 points : 15 points chacun pour la plupart des quiz, et 20 points chacun pour les quiz 9 et 11.
Échelle de notation
A 95-100% A- 90-94% B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82% C+ 77-79% C 73-76% C- 70-72% D+ 67-69% D 63-66% D- 60-62% F 0-59%
Votre moyenne pour le cours doit être d'au moins 60 %. Sinon, vous échouerez au cours et ne recevrez aucun crédit.
Date limite
Vous avez 180 jours pour terminer le cours. Remplissez tous les devoirs avant la date limite, sinon vous serez automatiquement désinscrit, et tous les travaux du cours seront supprimés. Vous devrez recommencer et suivre le cours à nouveau pour obtenir un crédit.
Accessibilité
Toutes les vidéos sont accompagnées de diapositives et de transcriptions à la fin de chaque section.
Forum de cours
Chaque forum de cours se trouve au début du cours, juste avant la première section du contenu du cours, et contient des commentaires et des questions des autres étudiants de la classe. Le forum est un excellent moyen de poster une question ou un commentaire à l'attention des autres étudiants inscrits au cours. En outre, vous pouvez effectuer une recherche dans le forum pour voir si quelqu'un a déjà abordé ou discuté le problème, la question ou le commentaire que vous souhaitiez poster.
Réseau d'étudiants
Nous vous recommandons vivement de vous connecter avec d'autres étudiants sur notre réseau CLI ! Partagez les développements passionnants de votre ministère. Discutez des cours ou des sujets avec d'autres étudiants CLI. Connectez-vous avec d'autres leaders chrétiens ! Cliquez ici pour demander l'accès au réseau CLI !Instructeurs : Dr. Bruce Ballast, Dr. David Feddes, Rev. Henry Reyenga
C'est ainsi que la parole du Seigneur croissait en puissance et en force. (Actes 19:20)
Aperçu
Ce cours examine les choses puissantes que le Saint-Esprit a accomplies
à diverses époques et en divers lieux, entraînant la croissance de l'église en
sainteté, en puissance et en nombre. En examinant les avancées missionnaires et
les réveils majeurs, nous obtenons des idées pour la mission et le réveil à
notre époque et dans notre pays.
Résultats
Connaître et se réjouir des avancées missionnaires et des mouvements de réveil majeurs de l'histoire chrétienne.
Tirer des leçons importantes des réveils à différentes époques, nations et contextes culturels.
Développer une compréhension biblique du réveil.
Devenir plus enthousiaste et s'attendre à ce que le Saint-Esprit fasse des choses puissantes ici et maintenant.
Chercher à devenir un leader de réveil mandaté par l'Esprit qui a appris des réussites, ainsi que des erreurs, des leaders des générations précédentes.
Lectures obligatoires (toutes fournies ici en ligne,
il n'est donc pas nécessaire d'acheter un livre).
- Elmer Towns et Douglas Porter, The
Ten Greatest Revivals Ever (les dix grands réveils de tous les temps) : From
Pentecost to the Present (de la pentecôte au présent). Des chapitres
choisis sont assignés.
- Bruce Ballast, Gens ordinaires,
choses extraordinaires : Comment Dieu apporte le réveil. Ce livre se
concentre sur les réveils aux États-Unis et tire des enseignements de ces
événements. Unités 5-9 de ce cours sont basées sur le
livre du Dr. Ballast, accompagné de conférence vidéo du Dr. Ballast.
- Divers articles, pour la plupart issus des archives du magazine Christian History et proposés en
partenariat avec Christian History.
Ces articles montrent l'action de l'Esprit dans de nombreuses cultures.
Devoir
- Lisez les chapitres de livres
et les articles assignés pour chaque unité.
- Visionnez tous les cours vidéo
en ligne. (Ces
conférences sont également disponibles sous forme d'audios MP3, mais vous ne
verrez pas les diapositives utiles si vous n'écoutez que l'audio).
- Faites un quiz pour chacune
des onze premières unités. Vous aurez 60 minutes pour
répondre à 15 questions à choix multiples pour chaque quiz. Une fois qu'un quiz
a commencé, vous devez le terminer et vous ne pouvez pas le reprendre. Soyez
donc prêt à l'avance. Chaque quiz couvre les lectures et les conférences vidéo
de l'unité en question. Pendant le test, vous pouvez utiliser vos notes et vous
référer à des articles et autres documents. Conseil : Répondez d'abord à toutes
les questions que vous connaissez. Ensuite, essayez de chercher les réponses
aux questions que vous ne connaissez pas. Une fois que vous avez répondu à
toutes les questions, soumettez le test pour évaluation avant la limite des 60
minutes.
- Rédigez un document de 3 pages
à simple interligne (800-1 000 mots) pour l'unité 12. Ce document doit résumer vos
découvertes dans ce cours et décrire les étapes de l'action sur la façon dont
vous prévoyez de rechercher le renouveau et de répandre le christianisme dans
votre environnement. N'écrivez pas ce document à la hâte pendant l'unité 12. Au
contraire, Prenez quelques notes pour chaque unité sur les choses qui vous ont
impressionné dans vos études pour cette unité : des
idées utiles qui vous ont frappé, des exemples encourageants de l'œuvre de
l'Esprit chez des héros de la foi, et des idées pour poursuivre le ministère et
le réveil dans votre propre contexte. Dans l'unité 12, prenez toutes vos notes
des 11 premières unités, sélectionnez celles qui vous semblent les plus utiles,
priez pour que le Saint-Esprit vous guide et rédigez un document de 3 pages
résumant les principales leçons que vous avez apprises et les mesures que vous
envisagez de prendre. Ce document compte pour 35 points. La valeur principale,
cependant, n'est pas la note, mais vos découvertes et vos plans d'action.
*Le cours compte un total de 200 points : 165 points pour les onze quiz et 35 points pour le travail final.
Échelle de notation
A 95-100% A- 90-94% B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82%
C+ 77-79% C 73-76% C- 70-72% D+ 67-69% D 63-66% D- 60-62% F 0-59%
Votre moyenne pour le cours doit être d'au moins 60 %. Sinon, vous échouerez au cours et ne recevrez aucun crédit.Date limite
Vous avez 180 jours pour terminer le cours. Terminez tous les travaux avant la date limite, sinon vous serez automatiquement désinscrit et tous les travaux du cours seront supprimés. Vous devrez recommencer et suivre le cours à nouveau pour recevoir des crédits.
Accessibilité
Toutes les diapositives et transcriptions des vidéos sont disponibles dans le cours.
Comprendre la vie à travers les sages et les poètes de l'Ancien Testament
Professeurs : Wayne Brouwer, David Feddes, John Piper
Ce cours de formation au ministère examine les écrits de sagesse des sages et des poètes de l'Ancien Testament : Job, Psaumes, Proverbes, Ecclésiaste, Cantique des Cantiques et Lamentations. Le cours montre la pertinence de la sagesse de l'Ancien Testament pour connaître la sagesse de Dieu en Christ et suivre Jésus aujourd'hui.
La sagesse vaut mieux que les perles. (Proverbes 8:11)
Le commencement de la sagesse, c'est la crainte
de l'Éternel. La connaissance du Dieu saint, voilà en quoi consiste
l'intelligence. (Proverbes 9:10)
Ce cours vous
aidera à
1. Lire et vous
familiariser avec les livres de sagesse de l'Ancien Testament et les Psaumes
sélectionnés.
2. Comprendre le cadre théologique et le message principal de chaque livre de
sagesse.
3. Connaître différents types de psaumes : lamentation, malédiction, louange,
instruction, royal, remerciement et confiance.
4. Reconnaître quelques techniques littéraires de la poésie hébraïque.
5. Comprendre que Jésus est la source et le centre de toute sagesse.
6. Discerner comment la sagesse de l'Ancien Testament informe et guide les disciples
de Jésus aujourd'hui.
Travaux scolaires
1. Lisez
les chapitres de l'Ancien Testament attribués à chaque unité, soit en ligne,
soit dans votre propre Bible.
2. Lisez les articles en ligne pour chaque unité. Pour votre commodité, le
contenu est souvent disponible dans plusieurs formats. Habituellement, le
premier lien d'un article est dans un format qui s'adapte automatiquement pour
une visualisation facile sur les téléphones portables et les tablettes ainsi
que sur les ordinateurs. Pour certains articles, le même contenu est également
proposé dans un fichier PDF si vous préférez ce format ou si vous souhaitez
enregistrer le fichier sur votre appareil personnel pour référence future.
(Pour lire les fichiers PDF, votre appareil doit avoir Adobe Reader.)
3. Écoutez des conférences vidéo en ligne. Le contenu des diapositives ou les
articles correspondants sont également publiés avec de nombreuses vidéos pour
vous aider dans votre étude ou pour les enregistrer sur votre appareil pour une
utilisation ultérieure lorsque vous enseignez aux autres.
4. Utilisez le forum de discussion pour poser des questions et échanger des
idées avec d'autres.
5. Répondez au quiz en ligne pour chaque unité. Vous aurez 75 minutes pour
répondre à 20 questions à choix multiples pour chaque quiz. Une fois qu'un quiz
a commencé, vous devez le terminer et vous ne pouvez pas le reprendre. Soyez
donc prêt à l'avance. Chaque quiz couvre des lectures et des conférences vidéo
pour cette unité. Tout en répondant au quiz, vous pouvez utiliser vos notes et
vous référer à des articles et à d'autres documents. Conseil : Répondez d'abord
à toutes les questions que vous connaissez. Ensuite, essayez de chercher des
réponses aux questions que vous ne connaissez pas. Lorsque vous avez entré une
réponse pour chaque question, soumettez le quiz pour notation avant la limite
de 75 minutes.
*Le cours totalise 240 points: 20 points pour chacun des douze quiz.
E. ÉCHELLE D'ÉVALUATION
A
95-100% A- 90-94%
B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82%
C+ 77-79% C 73-76% C- 70-72%
D+ 67-69% D 63-66% D- 60-62%
F 0-59%
Votre moyenne pour le cours doit être d'au moins 60 %. Sinon, vous échouerez la
classe et ne recevrez aucun crédit.
Date Limite
Vous avez 180 jours
pour terminer le cours. Terminez tous les devoirs avant la date limite finale,
sinon vous serez automatiquement désinscrit et tous les travaux de cours seront
supprimés. Vous devrez recommencer et reprendre le cours pour recevoir un
crédit.
Forum de Cours
Chaque forum de cours se trouve au début du cours, juste avant la première section du contenu du cours, et contient des commentaires et des questions d'autres étudiants de la classe. Le forum est un excellent moyen de poster une question ou un commentaire pour que les autres étudiants qui sont actuellement inscrits au cours puissent le voir. De plus, vous pouvez effectuer une recherche sur le forum pour voir si quelqu'un a déjà abordé ou discuté du problème, de la question ou du commentaire sur lequel vous vouliez publier.
Accessibilité
Toutes les vidéos
sont accompagnées de diapositives.
Remarque: Ce cours s'appelait auparavant Sagesse biblique.
Professeur: Dr. David Feddes
Contributeurs: Dr. Voddie Baucham, Dr. Gary Habermas, Dr. Tim Keller, Dr. John Piper, Dr. Alvin Plantinga
Aperçu
Ce cours initie les
étudiant(e)s aux questions de base de l'apologétique (défendre la foi). Les
élèves apprennent la vision biblique du monde, l'analyse culturelle et la
présentation de l'Évangile d'une manière qui montre sa plausibilité et répond
aux objections courantes.
Résultats
1. Comprendre le rôle et les
limites de l'apologétique dans le témoignage chrétien.
2. Énoncer la vérité chrétienne avec précision et persuasion dans diverses situations.
3. Répondre aux objections courantes sur la croyance chrétienne.
4. Interagir avec sensibilité avec les athées, les agnostiques et les personnes d'autres religions.
5. Développer une vision biblique du monde et une épistémologie solide, dans laquelle la foi chrétienne est une connaissance réelle.
Travaux à
faire
1. Lisez les articles en ligne pour chaque unité. Vous pouvez également enregistrer ces
articles sur votre propre ordinateur pour une étude plus approfondie.
2. Écouter des conférences vidéo en ligne. Pour certaines vidéos,
il y a aussi un article correspondant. Les diapositives de chaque vidéo sont
publiées sous forme de fichier PDF. Si vous le souhaitez, vous pouvez
enregistrer chaque fichier sur votre ordinateur et adapter les diapositives à
utiliser lorsque vous enseignez aux autres.
3. Utilisez le forum de discussion poser des questions et échanger des
idées avec les autres.
4. Répondez au quiz en ligne pour chaque unité. Vous aurez 60 minutes
pour répondre à 15 questions à choix multiples pour chaque quiz. Une fois qu'un
quiz a commencé, vous devez le terminer et vous ne pouvez pas le reprendre.
Soyez donc prêt à l'avance. Chaque quiz couvre des lectures et des conférences
vidéo pour cette unité. Tout en répondant au quiz, vous pouvez utiliser vos
notes et vous référer à des articles et à d'autres documents. Conseil :
Répondez d'abord à toutes les questions que vous connaissez. Ensuite, essayez
de chercher des réponses à des questions que vous ne connaissez pas. Lorsque
vous avez entré une réponse pour chaque question, soumettez le questionnaire
pour notation avant la limite de 60 minutes.
Échelle de notation
A 95-100% A-
90-94%
B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82%
C+ 77-79% C 73-76% C- 70-72%
D+67-69% D 63-66% D- 60-62%
F 0-59%
Votre moyenne pour le cours doit être d'au moins 60%. Sinon, vous échouerez au cours et ne recevrez aucun crédit.
Date limite
Vous avez 180 jours pour terminer le cours. Terminez tous les devoirs avant la date limite finale, sinon vous serez automatiquement désinscrit et tous les travaux de cours seront supprimés. Vous devrez recommencer et reprendre le cours pour recevoir un crédit.
Forum des cours
Chaque forum de cours se trouve au début du cours, juste avant la première section du contenu du cours, et contient des commentaires et des questions d'autres étudiants de la classe. Le forum est un excellent moyen de publier une question ou un commentaire pour les autres étudiants actuellement inscrits au cours. En outre, vous pouvez effectuer une recherche sur le forum pour voir si quelqu'un dans le passé a abordé ou discuté du problème, de la question ou du commentaire sur lequel vous souhaitiez publier.
Réseau étudiant
Nous vous recommandons vivement de vous connecter avec d'autres étudiants sur notre réseau ILC ! Partagez les développements passionnants de votre ministère. Discutez des cours ou des sujets avec d'autres étudiants d’ILC. Connectez-vous avec d'autres dirigeants chrétiens ! Cliquez ici pour demander l'accès au réseau ILC!
Accessibilité
Ce cours contient des transcriptions pour certaines vidéos.Naomi Irene Bambara, M. AP
Directrice internationale, Programmes français
Faites-vous du ministère auprès de personnes jeunes dans la foi ? Le
cours sur le mentorat a été développé pour vous soutenir dans cette œuvre. Ce
cours met en vedette les étudiants du groupe de travail international sur le
mentorat; ils sont tous dans le ministère et au service de notre Seigneur et
sauveur Jésus-Christ.
Le cours sur le mentorat est idéal pour :
● Les dirigeant(e)s chrétien(ne)s bénévoles qui soutiennent les nouveaux(elles) croyant(e)s.
● Ceux et celles qui sont appelé(e)s à être ordonné(e)s dans leur église.
● Les ministres du clergé.
● Les ministres coach de vie dans une spécialité choisie.
● Les ministres qui souhaitent une formation continue dans le domaine.
● Les ministres qui encadrent les jeunes, les femmes, les hommes, les couples, et les personnes âgées.
Résultats
Ce cours couvre les
sujets suivants :
● La définition et les fondements bibliques du mentorat
● Exemples bibliques de mentorat
● Le besoin de mentors ancré(e)s dans les Écritures
● L’importance de demeurer en Christ et de paitre les brebis du Seigneur
● La saine doctrine dans la relation de mentorat
● Le rôle du Saint-Esprit dans le mentorat
● L’importance de l’amour dans la relation d’aide
Travaux, lectures et examens
1.Lisez les articles en ligne de chaque unité. Le contenu est disponible dans plus d'un format. Habituellement, le premier lien d'un article est dans un format qui s'adapte automatiquement pour une visualisation facile sur les téléphones portables et les tablettes ainsi que sur les ordinateurs. Un deuxième lien fournit le même contenu dans un fichier PDF si vous préférez ce format ou si vous souhaitez enregistrer le fichier sur votre appareil personnel pour référence ultérieure. (Pour lire les fichiers PDF, votre appareil doit disposer d'Adobe Reader.)
2. Suivez les vidéos en ligne.
Pour certaines vidéos, un article correspondant est publié.
3. Répondez au quiz en ligne pour
chaque unité. Vous aurez 75 minutes pour répondre aux questions à
choix multiples pour chaque quiz. Une fois qu'un quiz a commencé, vous devez le
terminer et vous ne pouvez pas le reprendre. Alors soyez prêt à l'avance.
Chaque quiz couvre les lectures et les conférences vidéo pour cette unité. En
répondant au quiz, vous pouvez utiliser vos notes et vous référer à des
articles et à d'autres documents. Conseil: répondez d'abord à toutes les
questions que vous connaissez. Essayez ensuite de rechercher des réponses à des
questions que vous ne connaissez pas. Lorsque vous avez entré une réponse pour
chaque question, soumettez le quiz pour qu'il soit noté avant la limite de 75
minutes.
Échelle
de notation
A 95-100% A- 90-94% B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82% C+
77-79%
C 73-76% C- 70-72% D+67-69% D 63-66% D- 60-62% F 0-59%
Votre moyenne pour le cours doit être d'au moins 60%. Sinon, vous échouerez au cours et ne recevrez aucun crédit.
Date limite
Vous avez 180 jours pour terminer le cours. Terminez tous les devoirs avant la date limite finale, sinon vous serez automatiquement désinscrit et tous les travaux de cours seront supprimés. Vous devrez recommencer et reprendre le cours pour recevoir un crédit.
Devenez mentor(e) ou protégé(e).
A la fin de ce mini cours, vous devrez aussi communiquer avec mentorat@christianleaders.net pour devenir mentor et/ou être connecté(e) à un(e) mentor(e). Veuillez aussi remplir le formulaire Google suivant: https://docs.google.com/forms/d/151h3iJ3WXGUe_r8HgpdiORA_gCzVlrAqOTN6zSRJYFk/edit.
Prendre soin de soi et de ses relations avec les autres - 3 crédits
Professeur : Dr. Mark Vander Meer
Besoin d'aide : veuillez contacter soutien-technique@christianleaders.net
Vue d'ensemble
Ce cours fournit aux étudiants un cadre biblique pour apprendre et développer
des compétences de vie saine et pieuse qui favorisent l'autogestion et le
soutien communautaire. Les étudiants apprendront les fondements du processus de
guérison en 12 étapes, les meilleures pratiques de gestion des conflits et
comment gérer son côté sombre. Les étudiants étudieront également les principes
fondamentaux des compétences en matière de relations saines dans les secteurs
personnel et professionnel, apprendront et appliqueront les langages d'amour,
les modèles de tempérament donnés par Dieu et comment passer du soi à la
communauté dans le contexte de l'église.
Résultats :
1. Apprendre les fondements
de la santé et du bien-être spirituels personnels dans le contexte des
Écritures. 2. Apprendre et appliquer les 12 étapes de la guérison et son
processus complet tel qu'il est issu de l'Écriture.
3. Apprendre et appliquer les principes et les meilleures pratiques de gestion
des conflits basés sur la Bible. 4. Découvrir les côtés sombres de la vie et du
leadership et comment Dieu les utilise pour façonner et former le croyant
chrétien. 5.
5. Comprendre la vie communautaire saine via l'église dans le contexte de
l'Écriture, des 12 étapes du rétablissement et de l'inventaire moral quotidien.
Résultats:
1. Comprendre l'architecture et le processus requis pour produire une écriture solide.
2. Participer avec confiance et clairement aux conversations publiques plus larges par le biais de l'écriture.
3. Produire un travail publiable en appliquant les principes et les étapes enseignées dans ce cours.
Lectures obligatoires
Toutes les lectures de ce cours sont disponibles dans le cours en ligne. Les étudiant(e)s n'ont pas besoin d'acheter de livre.
Travaux scolaires
Pour chaque leçon, regardez les vidéos, faites les lectures et répondez aux questions. Il vous sera également demandé de suivre le processus et de créer votre propre texte. Il vous sera demandé de télécharger ce que vous avez écrit à la fin du cours. Nous vous suggérons de vérifier les exigences du projet d'écriture avant de commencer ce cours.
Échelle de notation
A 95-100% A-
90-94%
B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82%
C+ 77-79% C 73-76% C- 70-72%
D+67-69% D 63-66% D- 60-62%
F 0-59%
Votre moyenne pour le cours doit être d'au moins 60%. Sinon, vous échouerez au cours et ne recevrez aucun crédit.
Réseau étudiant
Nous vous recommandons vivement de vous connecter avec d'autres étudiants sur notre réseau ILC! Partagez les développements passionnants de votre ministère. Discutez des cours ou des sujets avec d'autres étudiants d’ILC. Connectez-vous avec d'autres dirigeants chrétiens! Cliquez ici pour demander l'accès au réseau ILC!
Date limite
Vous avez 180 jours pour terminer le cours. Terminez tous les devoirs avant la date limite finale, sinon vous serez automatiquement désinscrit(e) et tous les travaux de cours seront supprimés. Vous devrez recommencer et reprendre le cours pour recevoir un crédit.
Accessibilité
Ce cours contient des transcriptions pour toutes les vidéos.
Introduction à la philosophie (3 crédits)
Professeur : Dr. Roy Clouser
Besoin d'aide? Veuillez contacter soutien-technique@christianleaders.net.
La philosophie est l'étude des problèmes généraux et fondamentaux, tels que ceux liés à la réalité, à l'existence, à la connaissance, aux valeurs, à la raison, à l'esprit et au langage.
Ce cours est le premier de la filière philosophie. Cette filière est appelée à se développer à l'Institut de leaders chrétiens. Il sera parfait pour les personnes qui veulent poser des fondations solides pour la vie et pour leurs études de ministère.
Aperçu Ce cours examine les grandes questions que les philosophes ont posées sur la réalité, l'être, Dieu, la cosmologie, la raison, l'esprit, le cœur, l'identité humaine, le temps et l'éthique. Le cours explorera les diverses réponses proposées par des penseurs laïques et chrétiens dans diverses cultures à travers l'histoire.
Ce que vous apprendrez
1. Identifier quelques domaines de recherche des philosophes, tels que l'ontologie (l'être), l'épistémologie (la connaissance), la logique (l'argumentation valide), l'éthique (la moralité), l'univers et le temps (la cosmologie).
2. Connaître quelques grands philosophes de l'histoire et leur contribution à la philosophie.
3. Comprendre et évaluer certaines des affirmations les plus influentes de divers philosophes.
4. Discerner comment les concepts et les idées sont enracinés dans différentes visions du monde et hypothèses culturelles.
5. Saisir et formuler des réponses chrétiennes distinctes à d'importantes questions philosophiques.
Ressources
Ce cours comprend des ressources provenant de nombreux livres, vidéos et articles. Vous lirez des écrits originaux de plusieurs auteurs. Tout le matériel requis est inclus dans le cours en ligne. Aucun achat de livre n'est nécessaire.
Missions
Consultez tous les cours en
ligne et lisez tous les articles de chaque thème. CLI garde une trace de ces
activités. Après avoir fait les activités requises, faites le quiz basé sur ces
activités (100% de la note).
Barème de notation
A 95-100% A- 90-94%
B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82%
C+ 77-79% C 73-76% C- 70-72%
D+ 67-69% D 63-66% D- 60-62%
F 0-59%
Votre note moyenne pour tous les travaux de la classe doit être d'au moins 60%. Dans le cas contraire, vous échouerez au cours et ne recevrez aucun crédit.
Note: Vous devez terminer tous les travaux avant la date limite du cours. Si vous n'avez pas terminé à cette date, vous devrez reprendre le cours pour obtenir des crédits. Les cours incomplets sont considérés comme des abandons. Veuillez prendre ce cours très au sérieux. Il s'agit d'un cadeau qui vous est offert par de très généreux contributeurs ainsi que par le personnel et les professeurs du Christian Leaders Institute.
Note: Ce cours s'appelait auparavant Philosophie 101.
Professeur : Richard Hamstra.
Le pasteur Hamstra exerce le ministère de l'Église chrétienne réformée depuis plus de 30 ans. Il est diplômé de l'université de Valparaiso (licence en lettres classiques), du séminaire théologique de Calvin (maîtrise en théologie) et de l'université Notre-Dame (maîtrise en théologie).
Ce
cours d'histoire mondiale est une partie importante de votre formation au
ministère. Ce cours est conçu comme une introduction à l'essor et au déclin de
diverses civilisations depuis environ 3500 avant J.-C. jusqu'à 1500 après J.-C.
Vous étudierez les principaux développements des peuples qui ont vécu il y a
longtemps, mais qui ont façonné le monde d'aujourd'hui de manière
significative. Vous explorerez la façon dont les cultures se sont succédées,
remarquerez certains modèles communs de développement social et commencerez à
percevoir les contributions uniques de diverses sociétés.
Résultats:
1. Connaître l'essor et le déclin de diverses civilisations entre environ 3500 avant J.-C. et 1500 après J.-C.
2. Connaître les principales évolutions des peuples qui ont vécu il y a longtemps.
3. Comprendre comment les développements majeurs des peuples qui ont vécu il y a longtemps ont façonné le monde d'aujourd'hui de manière significative.
4. Voir comment les cultures vont et viennent, en étant conscient des modèles communs de développement social.
5.
Prendre conscience des contributions uniques de diverses sociétés anciennes.
Nous proposons ce cours dans le cadre des exigences de formation générale ici au Christian Leaders Institute pour les diplômes d'associé et de bachelier.
Clause de non-responsabilité: Veuillez noter que certains des
enseignements du professeur Hamstra peuvent ne pas correspondre aux opinions de
la CLI ou aux vôtres. CLI s'efforce de vous proposer des professeurs qui ont
une expertise dans un domaine, mais il y a parfois des différences de
croyances, d'opinions ou d'enseignements avec lesquelles CLI et/ou certains
étudiants peuvent ne pas être d'accord. En outre, en raison de la nature du
sujet de l'histoire mondiale, qui couvre divers groupes de personnes et
cultures ayant des idées différentes de la pudeur, des images contenant de la
nudité peuvent être présentes dans certains documents.
Missions
1. Lire des articles en ligne comme prévu. Vous pouvez également enregistrer ces
articles sur votre ordinateur pour les étudier ultérieurement. Vous serez testé
séparément sur ce matériel.
2. Voir toutes les conférences vidéo en ligne. Vous serez testé séparément sur ce matériel.
3. Utiliser le forum de discussion pour poser des questions et échanger des idées avec d'autres. Cependant, NE discutez PAS des questions et des réponses des quiz dans un forum de classe, et ne communiquez pas en privé avec d'autres étudiants au sujet des réponses d'un quiz. C'est de la triche. Une telle tricherie peut être détectée par les serveurs informatiques de CLI. Les tricheurs échoueront au cours et seront expulsés du Christian Leaders Institute.
4. Répondre à des questionnaires en ligne sur les unités couvrant les lectures et les vidéos. Vous disposerez de 45 minutes pour répondre à chaque questionnaire de 20 questions. Une fois qu'un questionnaire a commencé, vous devez le terminer et vous ne pouvez pas le repasser. Soyez donc prêt à l'avance. Pendant que vous répondez au questionnaire, vous pouvez utiliser vos notes et vous référer à des articles et à d'autres documents.
- Si votre ordinateur tombe en panne ou si vous perdez votre connexion internet pendant une tentative de test, il se peut que vous obteniez un zéro à un test. Dans ce cas, contactez le service d'assistance (helpdesk@christianleaders.net), expliquez le problème et demandez au service d'assistance d'effacer la tentative de test échouée afin que vous puissiez reprendre le test. Toutefois, si vous ne réussissez pas bien un test parce que vous ne connaissez pas beaucoup de réponses, ne demandez pas à le refaire ; vous n'y serez pas autorisé.
- Conseils pour répondre aux questionnaires : Imprimez les lectures de chaque unité ou sauvegardez-les dans un dossier sur votre ordinateur. Si vous ne connaissez pas la réponse à un quiz, vous pouvez vous référer à un article ou à vos notes. Répondez d'abord à toutes les questions que vous connaissez. Essayez ensuite de trouver les réponses aux questions que vous ne connaissez pas. Lorsque vous avez répondu à toutes les questions, soumettez le quiz à l'évaluation avant la fin des 45 minutes. Si vous avez étudié toutes les vidéos et toutes les lectures à l'avance, vous pourrez probablement répondre à la plupart des questions en quelques minutes et passer le reste du temps à chercher les réponses que vous ne connaissez pas. En revanche, si vous n'avez pas étudié à l'avance, 45 minutes ne suffiront pas pour chercher les réponses à toutes les questions que vous ne connaissez pas.
*Le cours a un total de 240 points : 1 point par question.
Barème de notation
A 95-100% A- 90-94% B+
87-89% B 83-86% B- 80-82% C+ 77-79% C 73-76% C- 70-72% D+ 67-69% D 63-66% D-
60-62% F 0-59% La moyenne des notes obtenues pour tous les travaux de la classe
doit être au moins égale à 60%, faute de quoi vous échouerez à la classe et ne
recevrez aucun crédit.
Instructeur: Bob
Summer Month
Vue d'ensemble : Ce cours examine les événements significatifs, les personnes clés et les tendances importantes des quatre premiers siècles de l'Église chrétienne, de la résurrection de Jésus jusqu'à Augustin d'Hippone. Une telle étude nous aide à voir la fidélité de Dieu dans le passé et à mieux comprendre les défis et les opportunités actuels de l'Église.
Résultats du cours :
- Connaître les événements, les personnes et les tendances essentiels des premiers siècles de l'histoire de l'Église.
- Discerner les desseins de Dieu et sa fidélité à l'égard de son peuple au cours de ces années.
- Comprendre l'évolution de la doctrine chrétienne primitive et du gouvernement de l'Église.
- Être encouragé par les héros du passé qui ont résisté à la persécution et à l'erreur, et les imiter dans le présent.
- Identifier les idées fausses et les comportements répréhensibles de ces siècles et éviter d'en faire autant aujourd'hui.
Ressources : James Orr, L'Église primitive : Son histoire et sa littérature (Fourni en ligne ; aucun achat de livre n'est nécessaire.)
Les missions :
- Regardez les vidéos de chaque unité. Le professeur Bob Zomerma et ses conférences sur l'Eglise primitive.
- Lire des chapitres de livres. Notre manuel est L'Eglise primitive : Son histoire et sa littérature par le Dr James Orr.
- Lire les articles. Ces lectures proviennent principalement des archives du magazine Christian History. Grâce au partenariat entre CLI et de l'Institut d'histoire chrétienne, vous avez accès à des documents de qualité rédigés par d'excellents historiens de l'Église sans avoir à acheter de livres. Les lectures comprennent des documents sources, couvrant des sujets tels que la Didaché, la conversion de Constantin, le Concile de Nicée et les enseignements d'Augustin. La plupart des extraits des documents sources ont été choisis et introduits par l'historien de l'Église Stephen Tomkins. Vous pouvez les utiliser dans le cadre d'un cours ou d'une étude en petit groupe. Visitez également les pages suivantes :
- Vous disposerez de 75 minutes pour répondre à 20 questions à choix multiples pour chaque questionnaire et obtenir les 240 points attribués au cours. Dès qu'un quiz commence, vous devez le terminer et vous ne pouvez pas le refaire. Soyez donc prêt à l'avance. Chaque test porte sur les lectures et les cours vidéo de l'unité concernée. Pendant le test, vous pouvez utiliser vos notes et vous référer à des articles et à d'autres documents. Conseil: Commencez par répondre à toutes les questions que vous connaissez. Ensuite, essayez de trouver les réponses aux questions que vous ne connaissez pas. Lorsque vous avez répondu à toutes les questions, soumettez le test à l'évaluation avant la fin des 75 minutes.
Barème de notation :
A
95-100% A- 90-94% B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82% C+ 77-79% C 73-76% C- 70-72% D+
67-69% D 63-66% D- 60-62% F 0-59%
Votre moyenne pour le cours doit être d'au moins 60%. Dans le cas contraire, vous échouerez au cours et ne recevrez aucun crédit.
Délai : Vous avez 180 jours pour terminer le cours. Remplissez tous les devoirs avant la date limite, sinon vous serez automatiquement désinscrit et tous les travaux de cours seront supprimés. Vous devrez recommencer le cours pour obtenir des crédits.
Suggestions de livres pour différents âges afin d'apprendre l'histoire de l'Église primitive :
H_Eglise_1 (mediterranee-antique.fr)
2020-10-13-HISTOIRE-EGLISE-ET-ECCLESIOLOGIE-COURS.pdf (lecif.fr)
Le voyage du pélerin (free.fr)
Le voyage du Pèlerin (Livre complet) - EMCI TV
1517 : la Réforme ou la naissance du Protestantisme - Bibliographie sélective (bnf.fr)
500ansreforme.pdf (univ-paris3.fr)
Histoire du protestantisme (la-croix.com)
Protestant-S1 (museemedard.fr)Par le professeur Brian DeCook
Dans de nombreuses cultures, la notion d’identité est devenue une caractéristique déterminante d’un individu et a acquis une signification plus profonde. En tant que chrétiens, comment comprenons-nous cela ? Comment se façonne notre identité ? Et quelle est notre identité en Jésus-Christ ? Rejoignez le professeur DeCook dans un voyage d'exploration et de découverte de ce que signifie avoir une identité en tant que disciple de Jésus-Christ.
Buts du cours :
À la fin de ce mini-cours, les étudiants comprendront les éléments suivants :
- L’intersectionnalité et les différents aspects de l’identité dans la culture dominante
- Le concept et la fonction de l’oppression et des oppresseurs en relation avec l’intersectionnalité
- Les inconvénients d’une vision du monde strictement intersectionnelle de l’identité
- Ce que signifie s'identifier comme disciple de Jésus-Christ, sur la base d'un cadre biblique
- Le pouvoir transformateur de guérison, de réconciliation et d’unité que l’on trouve en Jésus
- La Marque du Lion comme arôme de notre Sauveur
- Le processus et l’impact de la marque du Lion
- L'effet de la Marque du Lion sur l'identité, les relations personnelles et les relations avec le monde
Forums :
Publier sur 3 forums. Vous recevrez un contrôle d'achèvement indiquant que vous avez publié des réflexions. Lisez également et interagissez avec les commentaires des autres.
Questionnaire :
Après avoir visionné les documents et publié vos réflexions, un quiz de rétroaction est organisé. Le quiz nous aidera à évaluer l'efficacité du mini-cours.
PeaceFire (en anglais seulement)
Peacefire (en français Feu de paix) est une organisation caritative reconnue 501(c)(3) fondée en 2004 et dirigée par le directeur général Brian DeCook.
Peacefire fournit les ressources et services suivants pour équiper et encourager les chrétiens à être disponibles pour le Seigneur en tant qu'ambassadeurs de la réconciliation dans les différents conflits qu'ils rencontrent :
- Ateliers et conférences pour pasteurs et dirigeants chrétiens
- Formation à la paix pour les dirigeants de l'Église
- Formation sur les conflits conjugaux
- Formation sur les conflits familiaux
- Coaching de conflits pour les jeunes leaders
- Coaching en cas de conflit prénuptial
- Ressources en ligne gratuites
Visitez les sites suivants :
- Anglais : https://churchconflict.org/
- Français : guide_de_gestion_conflits.pdf (umc-europe.org) pour apprendre plus.
Introduction à l'économie (3 crédits)
Enseignant: Dr. Lawrence Reed
Vue d'ensemble
Ce cours enseigne les principes d'économie et applique ces
principes économiques à l'entreprenariat pratique. Il aide les dirigeants
soucieux de leur ministère à développer des compétences précieuses pour
atteindre davantage de personnes pour le Christ et pour subvenir aux besoins de
leur famille.
Ce que vous apprendrez
Appliquer les vérités chrétiennes aux questions économiques et à la vocation entrepreneuriale.
- Connaître les concepts économiques de base de l'offre, de la demande, du marché, du profit, de la perte et de l'incitation.
- Comprendre le rôle de la liberté, du caractère personnel et de la vocation dans l'esprit d'entreprise.
- Identifier les modèles économiques qui entravent la liberté et l'esprit d'entreprise.
- Discerner et développer sa propre capacité à créer et à développer une entreprise.
Ressources
Ce cours comprend du contenu intellectuel de notre partenaire, Fondation pour l'éducation économique (FEE) dont Dr. Lawrence Reed est le président. Les matériaux ont été compilés par : Marianna Brashear, Ruby Clohessy, Jason Riddle et William Smith. Ce cours comprend également des vidéos et des documents de l'Acton Institute, un groupe de réflexion dont la mission est de promouvoir une société libre et vertueuse caractérisée par la liberté individuelle et soutenue par des principes religieux.
Les travaux
● Lisez les articles et écoutez les vidéos en ligne pour chaque unité. Certaines sont en anglais et nous vous offrons des vidéos équivalentes en français ainsi que la transcription des vidéos en anglais.
● Vous disposerez de 45 minutes pour répondre à 20 questions à choix multiples pour chaque test. Une fois qu'un quiz commence, vous devez le terminer et ne pouvez pas le refaire. Soyez donc prêt à l'avance. Pendant le test, vous pouvez utiliser vos notes et vous référer à des articles et à d'autres documents.
● Conseil : Premièrement, répondez à toutes les questions que vous connaissez. Ensuite, essayez de trouver les réponses aux questions que vous ne connaissez pas. Lorsque vous avez répondu à toutes les questions, soumettez le quiz à l'évaluation avant la fin des 45 minutes.
Échelle de notation
A 95-100% A- 90-94% B+ 87-89% B 83-86% B- 80-82% C+ 77-79% C 73-76% C- 70-72% D+ 67-69% D 63-66% D- 60-62% F 0-59%.
Votre note moyenne pour tous les travaux de la classe doit être d'au moins 60%. Dans le cas contraire, vous échouerez au cours et ne recevrez aucun crédit.
Note
Vous disposez de 180 jours pour terminer les cours. Si vous ne terminez pas le cours avant la date limite, vous serez automatiquement désinscrit, tous les travaux seront supprimés et vous devrez recommencer. Prenez ce cours très au sérieux. Il vous est offert par de généreux contributeurs et par l'équipe de l’Institut de leaders chrétiens.
Ce cours s'appelait auparavant "Économie 101".