Богословие 3 (4 кредита)
Diagrama de temas
-
Matricularme Профессор: Сергей Анатольевич Перевышко Th.M. от TMAI
Если вам нужна помощь, пишите нам: international-helpdesk@christianleaders.net(1) Один из наиболее глубоких вопросов, которые можно задать: «Откуда произошел человек?» Этот первый раздел будет исследовать вопрос происхождения человека, рассматривая четыре вероятности происхождения человека. Терминология Человека в ВЗ: Человек אָדָם, ‘Адам: Человек или Человечество, Человек как אִישׁ, Ish (fem: isshah): Человек, Человек как Geber: Человек как сильный, Человек как Zakar: Человек как мужчина, Человек как Bachur: Молодой человек, человек в свою лучшую пору, Человек как Na`ar: Молодой человек, юноша, Человек как Enosh: Человек в своей слабости; Термины Нового Завета: Человек как ἄνθρωπος (anthropos), Человек как (aner). Природа Человека. Определить природу человека нелегко. Вcтает вопрос, в чем нам следует видеть эту природу?
Является ли человек просто материальным существом?
Существует ли нематериальный аспект в человеке?
Есть ли у человека душа?
Есть ли у человека дух?
Есть ли различие между духом и душой?
Есть ли у человека тело, душа и дух (трихотомический взгляд) или просто тело и душа (дихотомический взгляд)?
Что происходит, когда человек умирает?
Отношения Материальных и Нематериальных Аспектов, Вопросы Дихотомии, Трихотомии, Монизма или Условного Единства. Происхождение Души: Традуционизм против Креационизма. Вечность Человека против Аннигиляционизма. Объяснения значений «по образу» и «по подобию» Божию». Вопрос предназначения стар и, фактически, является центральным в вопросе существования человека и такие вопросы как «Почему я родился?» или «Почему я живу?», не новы, человек задавал их еще с давних времен. Эта цель может быть разделена по крайней мере на четыре различные аспекта.
(2) Одой из основных, переломных доктрин является тема о появлении и влиянии греха на род человеческий. Смотря на человечество – можно увидеть, что грех – это общее понятие для человечества, общее понятие, который преобретается с ростом и развитием, но и которое наследуется с природой. Учение о человечестве, о его поведении и о том, как оно портит мир своими действиями заставляет задуматься о глубине порочности. «Происхождение греха – это тайна, которая остается нераскрытой в библейском откровении. Ясно то, что грех – это реальность и что он был следом за творением человека и его заветом между Богом и человеком, и между ними и всем остальным творением. Оставшаяся часть библейской истории – это план Бога, посредством которого это отдаление может быть преодолено, и Его первоначальные цели для человека – господство на всем – могут быть вновь установлены». Термены Ветхого и Нового Завета описывающие грех. Этот раздел представит четыре основные взгляда того, как разные богословы понимают способ, которым грех вошел в человеческий род через восстания Адама; «Вменение». Нынешнее Воздействие Греха На Человечество (Этот раздел рассмотрит влияние греха вначале на неверующих, а затем на верующих). Абсолютная Греховность и Потребность в Суверенной Благодати (Этот последний раздел даст краткий обзор, который показывает следствия греха: человек теперь находится в положении абсолютной греховности, и из-за этой полной греховности он отчаянно нуждается во вмешательстве Бога, приносящем спасительную благодать).
(3) Тема спасения души всегда занимала важное место в исканиях и рассуждениях человека. Но наверное, никогда раньше как сегодня эта доктрина так жарко не обсуждалась и не дискутировалась. На какую бы тему не начиналась беседа среди студентов семинарии она всегда обязательно закончится вопросом спасения и возможно ли его потерять. Много недоразумений и разделений случается из-за разности позиций и взглядов. Не в последнюю очередь так происходит потому что есть недостаток ясного изложения позиций и взглядов обеих сторон. Не хватает исторического Богословия, чтобы показать как развивалась та или иная позиция на протяжении истории и какие исторические фигуры внесли свой вклад в основание доктрины. Нет ясно и просто изложенных Богословских систем, которые последовательно показали бы суть позиций. В разгаре спора часто цитируются Библейские отрывки без достаточного анализа, лингвистического и герменевтического исследования. Нет критического самоанализа и достойной оценки противоположной позиции.
Тема спасения важна и понятно почему. Мы не перестаем задавать вопрос подобно римскому стражнику в Филипах: “Что мне делать чтобы спастись?” Деяния 16:30. Вопрос спасения не просто интересная тема для дискусии, а насущный вопрос, который беспокоит человкуа, центральный вопрос, который определяет место человека в вечности. После грехопадения человечество не переставало искать ответа на этот вопрос. До дня своей смерти, каждый человека задает себе вопрос: “А что ждет меня после смерти?” Даже при поверхностном прочтении Библии нельзя не заметить, что спасение центральная тема всей Библии. Поэтому данные заметки ставят за цель просто и последовательно изложить учение о спасении и раскрыть различные Богословские позиции, то как они развивались на протяжении истории и какие фигуры сыграли центральную роль в развитии доктрин и какие ведущие Богословы придерживаются той или иной позиции. Но самое главное, уделяется основное внимание тому что говорит Библейский текст и как то что говорит Слово Божье должно отражаться в моем поведении. В основу заметок взята книга Bruce Demarest, TheCross and Salvation, Whiton, Il.: Crossway Books, которая как никакая другая служит данной цели и имеет свой бесценный вклад.
Чтение указанных Библейских отрывков. По мере изучения, каждый студент обязан прочитать Священное Писание, отрывки которого будут освещаться в данном курсе. Поскольку нашей целью является не только глубокое академическое изучение Слова Божия, но и практическое и духовное углубление в Истину, каждый студент, с открытым для водительства Духом Святым сердцем, должен принимать Божьи истины и быть готовым применить их в повседневной жизни и служении.
Для успешного окончания курса рекомендуется прочитать ВСЕ заметки и прослушать видео и потом только приступать к сдачи экзаменов так как в тесты включены вопросы не только из данного или текущего раздела, но и из всего курса. Это поможет студентам пройти ВЕСЬ материал и более тщательно его усвоить.
У Вас будет 45 минут для того, чтобы ответить на 20 различных вопросов по каждому модулю. Если тест уже начался, Вы должны завершить его, и Вы не можете его пересдать, поэтому готовьтесь заблаговременно.
Каждый тест включает в себя чтения и видео лекции модуля. Во время сдачи теста Вы можете использовать Ваши заметки и ссылаться на статьи и другие материалы.Совет: Сначала ответьте на все вопросы, ответы на которые Вам известны, затем попробуйте найти ответы на вопросы, которые Вы не знаете.
Когда Вы ответили на все вопросы, сдайте тест на оценку, прежде чем закончатся 75 минут отведённого на тест времени.
Оценочная шкала
А (5+) 95-100% A- (5) 90-94% B+ (5) 87-89% B (5-) 83-86% B-(4+) 80-82% C+ (4) 77-79% C (4) 73-76% C- (4-) 70-72 D+ (3+) 67-69% D (3) 63-66% D- (3-) 60-62% F (2) 0-59%
Ваша средняя оценка за все выполненные задания курса не должна быть ниже 60%. Если Вы получили более низкую оценку, Вы не сможете завершить курс.
Срок прохождения курса
У Вас есть 180 дней, чтобы завершить курс. Выполните все задания до окончания дедлайна. В противном случае Вы будете автоматически отчислены с курса и все Ваши выполненные работы по курсу будут удалены. Вы будете должны начать курс заново, чтобы успешно его завершить.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-